

摘 要:獨立學院作為高等教育新的辦學模式,已經成為我國教育事業重要的組成部分。提高辦學質量,是我國獨立學院面臨的一個重要挑戰,這就需要建立有效的人力資源激勵機制,以最大限度的提高人力資源的積極性。本文以我國獨立學院人力資源激勵機制為研究主題,著重介紹了我國獨立學院人力資源激勵機制的構建。
關鍵詞:獨立學院;人力資源;激勵機制;
文章編號:1674-3520(2015)-12-00-02
隨著我國高等教育規模的日益擴大,獨立學院面臨的競爭越來越激烈,獨立學院要和其他高校進行競爭并實現可持續發展,可以說是形勢嚴峻,那么如何在激烈的競爭中獲取優勢,靠的就是教學質量的提高。而教學質量的提高歸根結底就是最大限度的調動全體教師的積極性,設計一套適合獨立學院發展的激勵機制框架,這對于獨立學院的長遠發展具有很重要的意義。
一、建立“以人為本”的大學文化,完善文化激勵機制
組織文化是獨立學院發展的內在驅動力,也是大學特色的一個表現形式,“是一所學校賴以生存和發展的文化根基和真實實力的反映”,她能夠喚起學校教師的責任感,對每個人都有內在的約束力,使他們的個人目標朝著組織目標的方向發展。因此,采取有效措施,創建“以人為本”的大學文化以及相應的環境氛圍,是獨立學院當今必須高度重視并需要認真解決的問題。所以獨立學院不能只注重硬件的建設,僅僅通過承諾高薪、住房等物質條件來吸引人才,同時必須要加強文化建設,注重對自身學術氛圍、學術環境等軟件的建設,否則會導致部分優秀教師的心理落差很大,覺得自己就是“待價而沽”的商品,即使引進也難以留住。……