

[摘要]鋼琴協(xié)奏曲是每一位鋼琴專業(yè)的學(xué)生必學(xué)的曲目種類之一,合協(xié)奏是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié),協(xié)奏者的彈奏水平直接影響著獨(dú)奏者的學(xué)習(xí)。因?yàn)閰f(xié)奏者負(fù)責(zé)的是整個(gè)樂隊(duì)部分,如何詮釋樂隊(duì)的聲音,如何準(zhǔn)確地抓住作曲家的靈魂,如何與獨(dú)奏者配合,如何像指揮一樣縱覽音樂的全部是非常重要的。通過曲式分析、和聲分析、配器分析、復(fù)調(diào)分析等方法開始著手分析對樂隊(duì)改編的鋼琴譜,從觸鍵、用力、控制、踏板等方面研究用鋼琴模仿不同樂器的彈奏技法,從分句、段落、層次、聲音的均衡、如何去聽一鋼琴的彈奏,如何與獨(dú)奏者配合三方面去分析。
[關(guān)鍵詞]配器分析;聲音控制;協(xié)作
中圖分類號(hào):J624文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1007-2233(2015)08-0103-02
協(xié)奏曲(concerto)一詞源于拉丁文collcertaye,原意是在一起比賽,協(xié)奏曲是兩種因素既競爭又協(xié)作的意思。協(xié)奏曲(concerto)最早是作為一種聲樂體裁出現(xiàn)的,16世紀(jì)時(shí),指意大利的一種有樂器伴奏的聲樂曲。17世紀(jì)后半期起,指一件或幾件獨(dú)奏樂器與管弦樂隊(duì)競奏的器樂套曲。巴洛克時(shí)期形成的由幾件獨(dú)奏樂器組成一組與樂隊(duì)競奏者稱為大協(xié)奏曲。古典樂派時(shí)期形成的由小提琴、鋼琴、大提琴等一件樂器與樂隊(duì)競奏的控協(xié)奏曲稱“獨(dú)奏協(xié)奏曲”。 鋼琴協(xié)奏曲是鋼琴和樂隊(duì)之間的協(xié)作貫穿整個(gè)作品,鋼琴與樂隊(duì)的關(guān)系在旋律的發(fā)展過程中互相作用產(chǎn)生豐富的效果。如何去理解鋼琴與樂隊(duì)的關(guān)系,因此成了理解鋼琴協(xié)奏曲的重要內(nèi)容之一。
莫扎特一生共創(chuàng)作了27首鋼琴協(xié)奏曲。第23首K488的樂隊(duì)編制是這樣的:長笛1支、雙簧管2支、大管2支;圓號(hào)2支;弦樂組。這首協(xié)奏曲從開頭至66小節(jié)是樂隊(duì)的部分,其中前八小節(jié)是弦樂組的演奏部分,音樂非常連貫,從力度上來看是P,觸鍵要深要慢,才能達(dá)到弱而不虛的聲音效果。譜子上的小連線是弦樂器演奏的弓法,要注意連弓、分弓、上弓、下弓、斷奏及撥弦等不同演奏方法引起的音色變化,不等同于鋼琴演奏的小連線。(見譜例1)連弓演奏的句子在鋼琴上彈奏時(shí)要求力量從一個(gè)音推動(dòng)到第二個(gè)音、第三個(gè)音,手指的觸鍵速度保持統(tǒng)一,上弓連奏開始要細(xì)膩弱進(jìn)再慢慢漸強(qiáng),下弓連奏相反。表現(xiàn)分弓的時(shí)候要注意尾音的處理,如果需要往下繼續(xù)連接相同的音樂時(shí)尾音要平順的過渡,如果連接不同的音樂時(shí)尾音要根據(jù)前一句的音樂來處理。弦樂的斷奏是拉出來的,所以在鋼琴上彈弦樂的斷奏一定要注意音的長度,不能隨隨便便的碰響琴鍵就起來。撥弦是又輕又短的,手指要把音從琴鍵上抓起來。
譜例1:
9~12小節(jié)是管樂組演奏,管樂組的聲音比弦樂組要圓潤、厚實(shí),在鋼琴上彈管樂的部分要注意用手指肉多的位置觸鍵,注意力量的貫通,在協(xié)奏中管樂的長音較多,可以適當(dāng)?shù)氖褂锰ぐ濉?3小節(jié)以后是弦樂組、雙簧管、大管同時(shí)演奏,14小節(jié)起加入長笛,16小節(jié)以后又加入圓號(hào)和第二支大管,同時(shí)演奏不同的樂器,要把線條和層次弄清楚,要把音色分開,這一句的樂器在不斷的增加,聲音越來越濃,把音樂推到第一個(gè)高潮,也就是18~30小節(jié),這一段是樂隊(duì)全奏,要用更多的力量去彈奏,模仿樂隊(duì)的共鳴,低音厚重,高音明亮,和弦清楚,呼吸明確。(見譜例2)
譜例2:
31小節(jié)是弦樂組演奏的副主題,39小節(jié)加大管,41小節(jié)加長笛45小節(jié)加圓號(hào),副主題結(jié)束,47~66小節(jié)是樂隊(duì)的結(jié)束部分。第二次樂隊(duì)單獨(dú)演奏的部分是137~148小節(jié),137~142小節(jié)是第一樂章呈示部的結(jié)尾,樂隊(duì)全奏,143-148小節(jié)是展開部的開始,弦樂組演奏,四個(gè)聲部。第三次樂隊(duì)演奏是第一樂章的Cadenza之前,284~296小節(jié),這一段的前半部分與137~142小節(jié)非常相似,是再現(xiàn)部的結(jié)尾部分,290~296小節(jié)與143~148小節(jié)相比,143~148小節(jié)只是弦樂組演奏,290~296小節(jié)開始是長笛、一支大管和弦樂組,后來把雙簧管、第二支大管、圓號(hào)都加上,把音樂推到鋼琴的華彩段。
最后一次的樂隊(duì)單獨(dú)演奏部分是298~313小節(jié),其中只有305~308小節(jié)是管樂演奏旋律,其它的全部是樂隊(duì)全奏,最后漸弱結(jié)束第一樂章。 鋼琴獨(dú)奏從67小節(jié)開始(見譜例3),71、72小節(jié)弦樂組的中提琴、大提琴、低音提琴加入,聲音渾厚連貫,這兩小節(jié)都是從第二拍開始,所以要根據(jù)獨(dú)奏的第一拍來決定力量的大小,74小節(jié)小提琴從第三拍進(jìn)入時(shí)也要遵守這樣的規(guī)則。
譜例3:
從106小節(jié)開始是由長笛、大管以及弦樂組共同演奏副主題,要注意層次的變化,111小節(jié)一支雙簧管加入,把下一小節(jié)的音樂往上推,結(jié)束副主題。115~122小節(jié)是樂隊(duì)與獨(dú)奏者相互呼應(yīng)的一段,前兩小節(jié)是長笛、小提琴和中提琴,可以突出三四拍的兩個(gè)音,120小節(jié)以后是一支雙簧管和一支大管共同演奏,每句都從重拍上開始,第三拍結(jié)束,獨(dú)奏的旋律從第三拍開始到下一小節(jié)的重拍結(jié)束,所以要拿捏好樂隊(duì)的尾音與獨(dú)奏的開始音之間的關(guān)系。
展開部中的156~165小節(jié)樂隊(duì)擔(dān)任著兩個(gè)角色,一是非常連貫的管樂隊(duì)的四聲部間奏,一是小提琴與中提琴相差十度的斷奏的平行進(jìn)行,要把音色嚴(yán)格分開。168~178小節(jié)(見譜例4)是樂隊(duì)在演奏主旋律,三個(gè)聲部,高聲部是長笛、中聲部是雙簧管、低聲部是大管,這一段獨(dú)奏要根據(jù)樂隊(duì)的音樂變化來決定自己的音樂處理。
再現(xiàn)部同呈示部的音樂和技術(shù)處理。
譜例4:
協(xié)奏曲是鋼琴系每一位學(xué)生必學(xué)的曲目類型之一,在音樂會(huì)或重大演出
時(shí),由交響樂隊(duì)與學(xué)生們一起完成,而平日練習(xí)以及上課是不可能與交響樂隊(duì)合
練的,這就要由另外一架鋼琴彈樂隊(duì)部分來協(xié)奏。協(xié)奏者要學(xué)會(huì)分析由樂隊(duì)改
編的鋼琴譜,研究用鋼琴模仿不同樂器的彈奏技法,與獨(dú)奏者要恰到好處地配
合。彈協(xié)奏曲首先要把作曲家的配器分析清楚,了解每種樂器的演奏技術(shù)以及音色特點(diǎn),還要聽好獨(dú)奏者的音樂處理,要與之同呼吸,做好呼應(yīng),彈好支聲部,在音樂變化中烘托不同的色彩,能用鋼琴彈奏好樂隊(duì)部分的音樂,對彈聲樂或管弦樂伴奏有著重要意義。
[參 考 文 獻(xiàn)]
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(責(zé)任編輯:邢曉萌)