演唱技巧與情感的和諧運用

聲樂演唱是音樂藝術中的一個重要組成部分，人類通過音樂演唱能夠將內心的情感很好的表達出來，這也正符合了音樂藝術最終所要達到的目的——感情流露。而情感的表達與聲樂演唱技巧是密不可分，相輔相成的。熟練的發聲技巧與真摯的情感交相輝映，才能奏出音樂的靈魂，打動心弦。聲樂演唱技巧與情感表達方式是聲樂學習者必須掌握的基本知識。聲樂演唱是為了將歌曲的情感展現在觀眾面前，而演唱技巧就是很好的方式，而情感的表達又依賴于演唱技巧的發揮，因此，兩者的靈活掌握才能夠將聲樂中所賦予的含義充分的展現出來。技巧與情感有什么樣的內在聯系？如何掌握歌曲的內蘊？怎樣在演唱中把握技巧與情感的和諧？本文就此進行了簡要探究。

演唱技巧與情感的內在聯系

要了解演唱技巧與情感的聯系，首先必須了解歌唱技巧由哪些方面組成。作為一名專業的聲樂教育者，熟知歌唱的聲音以人的整個身體作為共鳴體，加上咬字、吐字、氣息、發聲等各個方面的技巧結合運用，而且必須講究歌唱的整體意識，使歌唱的發聲技巧與情感表達同時進行，聲情并茂，最終歌唱才會達到一種感人的境界，構成了一曲完美的音樂。

美妙的聲音是表達情感的基礎，技術是為情感服務的，當然，技術也是可以承擔一定的情感表達的。例如聲帶的顫動、對裝飾音的把握都可以表現音樂的情緒，使得聲音流動唯美曲繞，給人一種婉轉美，不至于那么直白平淡。換言之，這畢竟是人為做出來的，不是藝術的自然流露，一種藝術創造僅僅靠簡單的技巧是遠遠不夠的，還必須掌握一定的聲樂操作手法才能真正的撥動人的心弦。因此，大家在平時的練習中，對演唱技巧要多加注意，學到真正的技藝，不能以客觀的因素為主。技術要重視，情感的表達更不能忽視，技術與情感是相互制約，相互協調的。在平時的訓練中，十分注意不能把技巧與情感脫節，教師可以運用情景使得他們相互融合。如《小河流水》這首曲子，歌詞優美，充滿了詩情畫意，上句給人清新優美的感覺，下句充滿了深情厚誼，情景交融，使整個歌曲渾然一體。在演唱這首歌曲時，我們可以把自身置于情境中，帶動技術的進步，達到技術與情感的交相輝映的效果。

體現作品內涵

把握作品的內蘊 在每一位音樂演唱者看來，他們的演唱會遵循“不唱無情之曲，不為無情唱”這一原則，要知道唱好一首歌曲 ，必須要了解作品真正的含蘊。技術可以通過平時的練習不斷提高，然而情感的表達就必須了解作品的時代背景，像創作者創作的動機、歌曲的民族特征、生活情趣等都必須進行深入的了解，還有一項不能忽視的是文字語言，文字語言的思想藝術性讓情感變得細膩，使情感表達具有確定性。因此，在以后的聲樂學習中，大家千萬要記住，在演唱一首歌曲之前，要通過查閱相關資料等手段了解歌曲深層的涵義，讓演唱達到技術與情感渾然相融，使得動人的演唱音律扣人心弦。

以情帶聲，忘我的演唱 在生活中，無論是電視劇里面還是一般的音樂廳，一旦觸動了心弦就會熱淚盈眶，這就是歌唱與情感的統一體深深打動了聽眾。情感是歌唱的靈魂 ，如果要想感動他人，首先必須感動自己，那種純粹為了利益而演唱的是無法達到高水準的，也就不可能感動觀眾，甚至連基本的技巧也置之腦后。要想感動自己和感染他人，首先就要透徹的理解歌曲的含義及其創作心境，創作出表演情境，設計出表演動作，完全吸引住觀眾的眼球，因為環境氛圍對觀眾的影響是非常大的，在特定的藝術情境中，才能得到完全的藝術享受。其次，自身必須完全融入歌曲情境中，因為只有具備身臨其境的感覺，才能使自己輕松暢然，自然的將歌曲演唱出來。最后，在一些舞臺表演中，大家要切記聲情并茂的演唱，用真摯的表情與動作感染他人，用熟練的音樂技巧將歌曲淋漓盡致的表現出來。例如歌曲《叫我如何不想他》，在演唱時，營造春夏秋冬四季變化的氛圍，加上演唱者獨自徘徊的吟唱，將對友人的深切思念生動的表現出來，情境展現，歌唱融情，怎能不感人肺腑呢？在大家日后的演唱中，切莫忘記情境交融，以聲帶情，忘我的演唱，只有這樣，演唱效果最佳，撥動人的心弦是必然的。

結束語

情感是音樂的靈魂，演唱必須真情流露，才能唱出靈魂，打動他人。聲樂的學習是永無止境的，要盡自己最大的努力去學習研究。努力探索技術和情感的表達，才能賦予音樂以生命力，使演唱藝術的表現更加精湛、獨特、優美。因此，在今后的學習和演唱過程中，都要做到技巧的掌握，情感的表達。本文基于個人有限的知識，探究的不夠全面深入，但希望給廣大音樂學子帶來一點幫助，能為音樂方面的研究盡我微薄之力。

參考文獻

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（作者單位：遼寧省鞍山市現代服務學校）