讀書是件好玩的事

讀書是件好玩的事

作者：陳平原

出版：中華書局

書評(píng)

在專業(yè)性與趣味性之間讀書

李浴洋

如果以“讀書”作為一種生活方式或者人生姿態(tài)來(lái)衡量今天的“讀書人”的話，那么至少大部分職業(yè)的“讀書人”在專業(yè)需要之外，恐怕都是不“讀書”的。閱讀的專業(yè)性與趣味性的分裂是普遍的。更多的人從書中讀出的只是信息、材料與知識(shí)，而不再是思想、精神與修養(yǎng)。這當(dāng)然是一種“本末倒置”。

在本書的自序中，作者陳平原開(kāi)宗明義地寫道：“關(guān)于讀書是否有用、有益、有趣，我希望論證的，其實(shí)是最后一點(diǎn)。假如有一天，‘讀書’這一行為真的風(fēng)靡全球，我相信，‘有趣’必定是最為關(guān)鍵的原動(dòng)力。”

相比于一般的“勸學(xué)文”或者“讀書法”，陳平原討論“讀書”，更多關(guān)注從古至今的“讀書人”穿梭于書籍與學(xué)問(wèn)、歷史與現(xiàn)實(shí)、時(shí)代與人生之間的身影及其背后的心情。他談?wù)摗白x書”，并非就事論事，而是將序跋的作用、書評(píng)的意義、出版的得失、接受的曲直等問(wèn)題熔鑄于一爐，在“小文章”中幻化出一片“大天地”，寫得有識(shí)、有情與有趣。《讀書是件好玩的事》也是如此。書分四輯：輯一，正面立論其讀書觀；輯二，采擷了個(gè)人讀書生活的若干難忘的瞬間；輯三，考察書籍的生產(chǎn)、傳播、收藏與評(píng)論；輯四，收錄了為他人著作所寫的序言。

所謂“讀書是件好玩的事”，主張的是“讀書本是平常事”。在作者看來(lái)，讀少一點(diǎn)，讀慢一點(diǎn)，讀精一點(diǎn)。世界這么大，千奇百怪，無(wú)所不有。很多東西你不知道，不懂得，不欣賞，一點(diǎn)也不奇怪。因此，最好基于自家的立場(chǎng)，自覺(jué)地關(guān)閉某些頻道，回絕某些信息，遺忘某些知識(shí)，抗拒某些潮流，這才可能活出“精彩的人生”來(lái)。“好玩”不是浮光掠影，“有趣”也不是走馬觀花，只有在沉潛與堅(jiān)守中生成的人生趣味，日積月累才是真正的趣味人生。談專業(yè)性，談的其實(shí)是方向感；論趣味性，論的其實(shí)是一種批判力。

揭橥讀書之“好玩”，不只面向已經(jīng)被異化的學(xué)界，更指向廣大非專業(yè)的讀者。作者發(fā)現(xiàn)：對(duì)于今人來(lái)說(shuō)，如果真想讀書，“金錢”及“時(shí)間”的障礙不是特別嚴(yán)重；反而是另外兩個(gè)因素，限制了我們的閱讀，一是電腦強(qiáng)大的檢索功能，二是鋪天蓋地的名著縮寫及論文提要。有鑒于此，書中呼吁“親自讀書”“享受讀書”。因?yàn)樵谒磥?lái)，“‘閱讀’是很個(gè)人的事情，所謂的‘趣味’，因人而異。審美眼光確有高低雅俗之分，但就‘閱讀’而言，關(guān)鍵還在找到屬于自己的‘趣味’。人人說(shuō)好的，不見(jiàn)得適合你；十年后才能讀懂的，不妨?xí)簳r(shí)束之高閣。對(duì)于真正的讀書人來(lái)說(shuō)，‘偏食’是正常的。因?yàn)椋小の丁鸵馕吨袀€(gè)性、有邊界、有局限。第一次面對(duì)人人說(shuō)好而你很不喜歡的書籍時(shí)，心里很惶惑，也很茫然。久而久之，明白自己的‘閱讀趣味’，你就坦然了。”倘若再加一個(gè)“久而久之”，也就自然可以從讀書中品讀出人生的定力、信心與勇氣了。而這些，也正是讀書的意義所在。

豐盈心態(tài)養(yǎng)孩子

作者：[美]蔣佩蓉

譯者：易新蕾

出版：電子工業(yè)出版社

“豐盈心態(tài)養(yǎng)孩子”，是一種融洽親子關(guān)系的心理戰(zhàn)術(shù)，是一種源于真愛(ài)孩子的教育自信，更是一種關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)過(guò)程遠(yuǎn)勝于注重結(jié)果的開(kāi)放從容心態(tài)。該書將教你審視自身教養(yǎng)之路上遇到的各種問(wèn)題，明辨自身教養(yǎng)的利與弊，裝備并提升自身的分辨力與實(shí)踐力，戰(zhàn)勝自身教養(yǎng)的缺陷與焦慮，將束縛自身的精神枷鎖拋到腦后，對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)了然于胸。