開學季不應成為“燒錢季”

大一新生還未進校門，已經為“新裝備”花費上萬元，甚至數萬元。這對普通工薪家庭來說，的確是一筆不小的數目。據說今年大學新生的入學“標配”是智能手機、筆記本電腦、數碼相機，或者干脆來個“蘋果三件套”。難怪一些家長直呼，開學季成了“燒錢季”，自己快“破產”了。是什么原因導致了“升學經濟”，讓開學季成了“燒錢季”呢？

一是家長對孩子的獎賞心理與讓孩子開心的心理在助推。有的家長在高考前甚至更早時，就已經向孩子許諾過這些物品，只要考上大學就會獎賞；還有的是因為孩子有要求，為了讓孩子開心，家長雖有無奈但也是甘心“被宰”。二是孩子的跟風、攀比心理在作怪。這也許與社會上的“炫富”攀比風氣有關。有的同學因家境好，用的是高端、名牌手機；若自己用普通的電子產品豈不是“矮人一等”？再加上商家的蠱惑與過度宣傳，孩子的心早已蠢蠢欲動。三是學校教育很少涉及消費心理指導與理性消費教育。消費心理上一味追求新款、高配、名牌，顯然跟學生的價值觀有關。不適當的金錢觀、價值觀，促使學生們過于在乎“面子”，消費遠遠超出家庭經濟實際狀況而無不安。不冷靜、不理智地消費，實際上是“超前”消費，是過度消費父母積蓄，是一種扭曲的消費心理。

理性地說，大一新生為方便學習與在校生活，的確需要些電子產品，比如手機、電腦；但照相機、錄像機、平板等，非特殊專業的學生就沒必要購置。而且，名牌高端與普通產品差價極大，對于經濟并未獨立的大學生來說，實在沒必要花父母的錢去購買昂貴的名牌，實用性功能足夠就行。

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