
現(xiàn)代教育對(duì)鄉(xiāng)村最大的傷害,是沒(méi)有把鄉(xiāng)村當(dāng)成一個(gè)主體,一味地給孩子們灌輸城市里現(xiàn)代化的概念,要求他們學(xué)什么,不要學(xué)什么,強(qiáng)迫他們丟掉自己的文化和根基。這也是今天鄉(xiāng)村凋敝的根源所在。
——中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉
“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn),受害最大的也是教育。因?yàn)椋@樣就把教育本質(zhì)的一部分給抹殺掉了,教育變成了表面上浮華地獲取一些知識(shí)和信息,但真正的教育是改變一批人的教育,從思想上、境界上、深度上改變,并且由這批人重新引領(lǐng)世界的發(fā)展。
——新東方教育董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官俞敏洪
用過(guò)度形容整個(gè)教育生態(tài)是很牽強(qiáng)的。目前,我國(guó)教育存在的問(wèn)題恰恰是“不足”而不是“過(guò)度”。我們的創(chuàng)新人才、高科技人才等還是缺乏的,應(yīng)該大力培養(yǎng)。“過(guò)度”的感受往往來(lái)自于個(gè)人,是個(gè)人對(duì)于希望與現(xiàn)實(shí)之間差別的反應(yīng)。短期可能存在一些個(gè)人在教育上投入大、產(chǎn)出小的不匹配現(xiàn)象,但不是主流。
——中國(guó)人民大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師程方平
中小學(xué)法治教育,不能簡(jiǎn)單地說(shuō)教灌輸。要充分尊重教育規(guī)律和孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,借助動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)、電視、讀本等多種途徑增強(qiáng)體驗(yàn)。法治教育只有結(jié)合孩子們的學(xué)習(xí)生活,才能潛移默化、知行合一。
——全國(guó)人大代表、重慶市謝家灣小學(xué)校長(zhǎng)劉希婭
要使學(xué)術(shù)研究不會(huì)產(chǎn)出“垃圾”,就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和支持基礎(chǔ)研究,培育為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)的精神,而不是一味地以學(xué)術(shù)之外的功利和需要為導(dǎo)向,以時(shí)間和速度作為對(duì)學(xué)術(shù)的要求。
——廈門(mén)大學(xué)哲學(xué)系教授樂(lè)愛(ài)國(guó)
5萬(wàn)名
教育部4月3日下發(fā)通知,對(duì)2015年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作進(jìn)行全面部署。通知明確:今年農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃安排招生計(jì)劃5萬(wàn)名,實(shí)施區(qū)域?yàn)?32個(gè)貧困縣以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的河北、河南、四川等10省區(qū)。
1168.7萬(wàn)人次
國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室近日發(fā)布的《國(guó)家教育督導(dǎo)報(bào)告——2014年全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估》顯示:在開(kāi)展教師分層分類(lèi)培訓(xùn)方面,各地認(rèn)真落實(shí)教師國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年多來(lái),各級(jí)財(cái)政投入44.4億元,組織區(qū)縣級(jí)以上培訓(xùn)達(dá)到1168.7萬(wàn)人次。
1847.64萬(wàn)元
教育部網(wǎng)站4月17日公布2015年部門(mén)預(yù)算。數(shù)據(jù)顯示:教育部2015年“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)為1847.64萬(wàn)元,比2014年預(yù)算數(shù)減少177.64萬(wàn)元,下降8.77%。其中:因公出國(guó)(境)費(fèi)預(yù)算數(shù)1212.81萬(wàn)元,比2014年預(yù)算數(shù)減少18.03萬(wàn)元,下降1.46%;公務(wù)用車(chē)購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)預(yù)算數(shù)143.84萬(wàn)元,比2014年預(yù)算數(shù)減少44.62萬(wàn)元,下降23.68%;公務(wù)接待費(fèi)預(yù)算數(shù)490.99萬(wàn)元,比2014年預(yù)算數(shù)減少114.99萬(wàn)元,下降18.98%。
七成
3月30日,由廣州大學(xué)發(fā)布的一項(xiàng)家庭教育調(diào)查結(jié)果顯示:內(nèi)地超過(guò)七成的父母不贊成“虎媽”式教育。該項(xiàng)調(diào)研是中國(guó)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《我國(guó)家庭代際倫理變化與家庭教育政策研究》,由廣州大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代國(guó)民教育研究所所長(zhǎng)駱風(fēng)教授主持。調(diào)研從2013年開(kāi)始,選取了廣州、惠州、鄭州、洛陽(yáng)、蘭州、定西等城市老、中、少三代人作為樣本,抽取了1800份有效問(wèn)卷。