中國(guó)科技館：巨大“游樂(lè)場(chǎng)”

場(chǎng)館掃描

中國(guó)科技館新館，是“十一五”期間由政府投資建設(shè)的大型科普教育場(chǎng)館。占地4.8萬(wàn)平方米，建筑規(guī)模10.2萬(wàn)平方米，是北京2008年奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)附屬設(shè)施之一，是體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)和科技奧運(yùn)”三大理念的重要組成部分。新館設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”“華夏之光”“探索與發(fā)現(xiàn)”“科技與生活”“挑戰(zhàn)與未來(lái)”5大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等4個(gè)特效影院。中國(guó)科學(xué)技術(shù)館通過(guò)科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽，反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用。

“科學(xué)樂(lè)園”面向3至10歲兒童，讓他們通過(guò)對(duì)展品的觀察、操作、探索、體驗(yàn)，感受科學(xué)魅力，啟迪科學(xué)思維、激發(fā)科學(xué)興趣;“華夏之光”介紹中國(guó)古代四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機(jī)械、手工藝等學(xué)科內(nèi)容;“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳圍繞身邊的自然現(xiàn)象運(yùn)動(dòng)、聲音、光和電……展示科技的美妙和神奇;“科技與生活”展示科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響，傳播科技以人為本的觀念，使人們感受科技創(chuàng)新為人類(lèi)帶來(lái)的福祉。該館的穹幕影廳是世界上最大的穹幕影廳之一。穹幕直徑27米，銀幕面積約1000平方米，擁有470個(gè)座位。影廳建筑按加拿大IMAX標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，采用日本Astrovision Dome 70mm/10P 放映系統(tǒng)和美國(guó)SPITZ穹形銀幕。

活動(dòng)體驗(yàn)

2015年5月，北京市朝陽(yáng)分院附屬學(xué)校七、八年級(jí)學(xué)生，到中國(guó)科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行物理學(xué)科研學(xué)活動(dòng)。初中物理內(nèi)容主要包括物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、聲光現(xiàn)象、力和電磁五部分。物理學(xué)科特點(diǎn)決定應(yīng)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象入手;但有些實(shí)驗(yàn)，如超導(dǎo)等一系列實(shí)驗(yàn)，在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室很難完成。科技館現(xiàn)有資源為學(xué)生觀察這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和收集這方面資料提供方便。研學(xué)活動(dòng)中，物理教師蔡鳳霞通過(guò)實(shí)物模型向?qū)W生們講解了與課本有關(guān)的物理知識(shí)，如魚(yú)和潛水艇都能在水中浮沉等。學(xué)生小組之間互相交流，通過(guò)照相、攝像、記錄、查閱資料等形式進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)。該校教物理的張老師說(shuō)：“學(xué)生通過(guò)親身參與體驗(yàn)，在聽(tīng)、玩、讀、看中，潛移默化地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中探索到科學(xué)的奧妙，加深對(duì)物理科學(xué)的理解。”七年級(jí)學(xué)生李帥說(shuō)：“一天時(shí)間太短了，館內(nèi)的好多展臺(tái)都沒(méi)來(lái)得及看，周末有時(shí)間再來(lái)，爭(zhēng)取都體驗(yàn)一下。”

與他一起的另一名同學(xué)說(shuō)：“最有意思的是一位科研工作者穿著白大褂跟你說(shuō)‘生鐵、熟鐵和鋼的差別’那個(gè)畫(huà)面有點(diǎn)小詭異，但它讓我知道了，含碳量在2%至6.67%的是生鐵，含碳量在0.05%至2%的是鋼，含碳量小于0.05%的是熟鐵。生鐵敲起來(lái)硬而脆，可塑性好。最讓人郁悶的是‘與門(mén)捷列夫的對(duì)話’。規(guī)定以搶問(wèn)的方式來(lái)鼓勵(lì)大家問(wèn)問(wèn)題。雖然是幾個(gè)固定的問(wèn)題，但真得聲音很大地問(wèn)，他才會(huì)回答你。一開(kāi)始我對(duì)著他說(shuō)了半天他都不理我，讓我一度認(rèn)為他壞了。后來(lái)上來(lái)個(gè)小胖墩，一吼兩聲，他就開(kāi)始回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我那個(gè)傷心啊！”

山東的一名家長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子考入重點(diǎn)高中，決定帶他到北京旅游。這個(gè)孩子說(shuō)：“當(dāng)我來(lái)到中國(guó)科技館時(shí)，從外觀上看，中國(guó)科學(xué)技術(shù)館就極具氣勢(shì)，像一個(gè)巨大魔方，仿佛它隨時(shí)都能像變形金剛一樣變成一個(gè)機(jī)器人，與我所在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室那種呆頭呆腦的形狀完全不一樣。來(lái)科技館的孩子們真多，我和父母排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍買(mǎi)票。四周和我年齡相仿的孩子們都沒(méi)有那種被父母‘逼迫’的神情，都跟去游樂(lè)場(chǎng)一樣興奮。進(jìn)到中國(guó)科技館后，我才知道，這里就是一個(gè)巨大的知識(shí)游樂(lè)場(chǎng)。中國(guó)科技館太大了，各種各樣我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科技設(shè)備都充滿了樂(lè)趣。我第一次明白了老師常掛在口邊的話，知識(shí)的魅力是無(wú)窮的。一直到了傍晚，中國(guó)科技館要閉館了，我們一家人才戀戀不舍地離開(kāi)。”

北京航空航天大學(xué)的新生王子軒是個(gè)科技迷。他到北京上學(xué)的第一個(gè)周末，就直奔中國(guó)科技館。參觀完中國(guó)科技館后，他說(shuō)：“一直都很欣賞中國(guó)古代的建筑、勞作器材、服飾和中醫(yī)等。參觀完后，更想對(duì)我們的先人致以崇高的敬意！在那樣落后的科技水平下，他們的智慧以及吃苦耐勞的精神，真是讓我無(wú)比崇敬！還有‘陶氏古觀象臺(tái)’，館內(nèi)十三根具有4100多年歷史的柱子。通過(guò)觀察太陽(yáng)的投影來(lái)區(qū)分春分、種春谷、秋分和冬至四個(gè)節(jié)氣，我才明白，果然是科學(xué)源自生活。”