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人無誠信不立，業無誠信不興，國無誠信不強。有什么樣的學術品格和氛圍，就會孕育出什么樣的學術成就和人才。

——九三學社中央主席、中國科協主席韓啟德

在大多數時候，辨別教育理念和教育現象的對與錯、好與不好并不難。難的是我們敢不敢堅持科學的正確的教育理念，反對和克服錯誤的教育理念，尤其是要反對和克服錯誤的以至違法違規的教育行為。

——浙江省教育廳廳長劉希平

為使廣大農村教師受尊重、有回報、得發展，就不能僅僅是為鄉村教師點贊，也不能僅僅停留于發獎金，而應以此作為改善鄉村教師境況的起點，切實建立起鄉村教師權利和尊嚴保障系統。

——中國教育科學研究院研究員儲朝暉

一個學校應該是學生成長的博物館，既能滿足傳統意義下的班級授課，又能滿足教師指導下的開放與合作學習，以及孩子的自主性學習。

——北京市海淀區中關村第三小學校長、特級教師劉可欽

學校首先要實現的是體制結構變革，由教育內部的循環走向教育與社會的循環，辦學主體由教育內部人士的同質組合轉向教育人士與企業人士的異質組合。

——華東師范大學特聘教授、深圳明德實驗學校校長程紅兵

教育，“教”的職責在學校，“育”的職責在社會、家庭。其中“育”的培養尤為重要，即如何在我們的鄉村學校，在農村把“育”提出來，讓農村孩子成長得更好，激發更多潛力。

——阿里集團董事局主席馬云

數字

1006.6萬人

教育部9月15日公布的《全國職業教育工作專項督導報告》顯示：2014年全國高職院校在校生1006.6萬人，規模首次突破千萬，高職教育已占整個高等教育規模的40%。

604個

從教育部官網獲悉，連片特困地區鄉村教師生活補助政策頒布實施以來，2014年已有21個省份604個縣實施了鄉村教師生活補助，覆蓋縣數達到86%，比2013年增加55%，享受補助學校6.7萬所，受益鄉村教師94.9萬人。

五成

麥可思研究院近日發布的一項調查結果顯示：大學教師教齡越長，職業倦怠發生頻率越高，其中，高職高專院校約五成副教授、講師、助教認為“個人職業成就感低”，導致他們產生職業倦怠情緒。

12所

9月15日，英國知名高等教育研究機構發布2015年度世界大學排名，中國共有12所高校進入前200強行列。

1711億元

移動互聯網第三方咨詢機構艾媒咨詢集團日前發布的《2015年中國“互聯網+”教育研究報告》認為，在“互聯網+”的推動下，在線教育市場將維持此前的快速增長趨勢。數據顯示：2014年中國在線教育市場規模達到1264億元，2015年中國在線教育市場規模將達1711億元。