瞭望

聲 音

通過激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生廣泛的數(shù)學(xué)能力，提高學(xué)生全面的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生作為一個(gè)社會(huì)中的人的發(fā)展，特別是學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)展，以期學(xué)生獲得“可持續(xù)發(fā)展”的意識(shí)和能力。

——中國(guó)當(dāng)代教育家、特級(jí)教師張思明

當(dāng)你無(wú)可選擇地站在三尺講臺(tái)上時(shí)，與其悶悶不樂地被動(dòng)難受，不如心情愉快地主動(dòng)接受，然后津津有味地去享受。當(dāng)一個(gè)困難你必須面對(duì)的時(shí)候，你應(yīng)該以苦為樂，這是我們做任何事情都應(yīng)該保持的態(tài)度，當(dāng)我們言傳身教地把這個(gè)態(tài)度傳給學(xué)生們，他們就會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂。

——當(dāng)代著名教育改革家魏書生

學(xué)校是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方，我們不能假設(shè)學(xué)生什么問題都沒有，只是提高他們的數(shù)理化成績(jī)。教育必須面對(duì)一個(gè)個(gè)有問題的學(xué)生，我們必須給他時(shí)間、空間，讓問題暴露出來(lái)，這樣才能抓住機(jī)會(huì)讓他成長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)生自己的體驗(yàn)，還是老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，幫助他度過坎坷。

——北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴

教育界有一個(gè)比喻，“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，我不太同意。知識(shí)會(huì)老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)須更新啊！學(xué)生是活潑的生命體，不是簡(jiǎn)單的“容器”啊！課堂里沒有時(shí)代活水流淌，能與學(xué)生心靈碰撞、能使學(xué)生感奮嗎？

——著名語(yǔ)文特級(jí)教師于漪

數(shù)字

10億元

青海省在2014年完成全面改薄規(guī)劃的基礎(chǔ)上，擬于2014年至2017年間，投入73.5億元全面改善基礎(chǔ)條件薄弱地區(qū)的中小學(xué)校。2015年青海省政府已經(jīng)安排10億元改薄預(yù)算資金，重點(diǎn)加大中小學(xué)D級(jí)危房改造，改善教學(xué)基本條件，讓每名學(xué)生都有合格課桌椅等。

77.5%

2015年海南省電教工作會(huì)議上獲悉，截止到2014年，該省有1726所中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)，占全省中小學(xué)校的77.5%。該省今年將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”全覆蓋。據(jù)了解，海南省委、省政府將基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)納入全省“為民辦實(shí)事”項(xiàng)目，研究制定了《海南省基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)三年行動(dòng)方案》。

100%

2015年是安徽省馬鞍山市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃的收官之年，教育信息化工程被再度列為“為民辦實(shí)事”項(xiàng)目加以推進(jìn)。確保年底基本實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校園網(wǎng)普及率達(dá)95%，中小學(xué)“班班通”普及率達(dá)95%。優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源應(yīng)用覆蓋100%的學(xué)校，95%的教師具備利用現(xiàn)代教育技術(shù)有效開展教學(xué)活動(dòng)的能力。

2000萬(wàn)元

浙江省天臺(tái)縣每年拿出近2000萬(wàn)元為學(xué)校配置各種教輔設(shè)備，其中圖書生均配置達(dá)到每生50本以上，但監(jiān)測(cè)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：學(xué)校的圖書利用率偏低。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校圖書室往往建在最高層，不方便學(xué)生借閱，有些圖書整包被堆放在圖書室的角落，從未拆封。

122所

日前，北京市海淀區(qū)啟動(dòng)了學(xué)區(qū)制改革。海淀區(qū)副區(qū)長(zhǎng)以現(xiàn)有12個(gè)小學(xué)學(xué)區(qū)為基礎(chǔ)，把全區(qū)122所小學(xué)和77所中學(xué)劃分為17個(gè)學(xué)區(qū)。海淀區(qū)已經(jīng)成立學(xué)區(qū)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究協(xié)調(diào)學(xué)區(qū)發(fā)展事務(wù)。