立足職教：甘灑熱血五十載

走在優(yōu)美雅致、環(huán)境怡人的北京匯佳職業(yè)學(xué)院校園里，筆者一邊感受著學(xué)院的現(xiàn)代化教育氛圍，一邊聽徐院長講述著他多年來的教育故事。這位精神矍鑠的老院長，從事職業(yè)教育工作已有五十年，他見證了新中國職業(yè)教育的發(fā)展歷程，在北京職教界聲名顯赫。他先后獲得“北京市優(yōu)秀教育工作者”“全國優(yōu)秀教育工作者”“北京市勞動模范”“首屆全國職業(yè)教育百名杰出校長”“中國民辦高等教育先進(jìn)個人”等榮譽稱號。所撰寫的論文多次在雜志上發(fā)表，在各級論文評選中屢屢獲獎。

多年的職業(yè)教育生涯，使徐恒亮院長形成了自己特有的職業(yè)教育思維體系。從2003年9月至今擔(dān)任北京匯佳職業(yè)學(xué)院院長，他立足職業(yè)教育，為社會培養(yǎng)“高技能人才”，他認(rèn)為“民辦職業(yè)教育不能跟著公辦校后面辦，要立足于自身的優(yōu)勢，立足于自己對社會的分析，要把就業(yè)放在首位。”

樹立遠(yuǎn)大的職教目標(biāo)

中國近現(xiàn)代民主主義教育家黃炎培曾言：“職業(yè)教育，將使受教育者各得一技之長，以從事于社會生產(chǎn)事業(yè)，藉獲適當(dāng)之生活；同時更注意于共同之大目標(biāo)，即養(yǎng)成青年自求知識之能力、鞏固之意志、優(yōu)美之感情，不惟以之應(yīng)用于職業(yè)，且能進(jìn)而協(xié)助社會、國家，為其健全優(yōu)良之分子也”。此話一語道出了職業(yè)教育的重大意義。

徐恒亮深刻理解職業(yè)教育對國家現(xiàn)代化建設(shè)的重要性，兢兢業(yè)業(yè)地在中國職業(yè)教育戰(zhàn)線奮斗，從一個普通教師成長為一名院校領(lǐng)導(dǎo)，為職業(yè)教育奉獻(xiàn)了全部的光陰與熱血。五十年的職教生涯中，他始終堅持兩點：一是以“不唯上、不唯書、只為實”的科學(xué)原則開展工作；二是“學(xué)、想、干”，這是他在工作中磨練總結(jié)出的3個字，即“善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實干”。

大力發(fā)展教育科研能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。徐恒亮十分注重職業(yè)教育研究，申報的成果“高職院校專業(yè)群建設(shè)的創(chuàng)新價值和戰(zhàn)略定位”榮獲北京市高等教育學(xué)會第八次優(yōu)秀高等教育科研成果一等獎；申報的“北京高職院校辦學(xué)特色與專業(yè)群建設(shè)研究”課題成為北京市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題，并順利結(jié)題。申報的“三大特色專業(yè)群建設(shè)的理論與實踐”獲北京市教學(xué)成果一等獎。

“明確的辦學(xué)思想、先進(jìn)的辦學(xué)理念和創(chuàng)新思維”是他一貫的追求和努力實踐的目標(biāo)，也促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展。他凝練出“為社會、為學(xué)生、為家長服務(wù)”的理念和“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以誠信求未來”的辦學(xué)宗旨，為職業(yè)教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的力量。

職業(yè)教育的根本屬性是“職業(yè)化”，不管是在中專辦學(xué)階段還是在高職教育階段，他始終緊緊抓住這一根本屬性不動搖，在辦學(xué)中以此為出發(fā)點，努力將“職業(yè)化”落到實處，堅持走理論聯(lián)系實際之路，堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。在實踐中他吸取國內(nèi)外先進(jìn)職教經(jīng)驗，為學(xué)校的職業(yè)教育發(fā)展注入了新鮮的血液。

打造知名的職教品牌

徐恒亮轉(zhuǎn)入北京匯佳職業(yè)學(xué)院的職教戰(zhàn)場后，始終堅持“轉(zhuǎn)變觀念、準(zhǔn)確定位、措施得當(dāng)”的方針，促進(jìn)了學(xué)院的品牌化發(fā)展。

從公立院校轉(zhuǎn)入民辦學(xué)校工作的首要任務(wù)是找準(zhǔn)定位，完成好自我角色轉(zhuǎn)換，堅持并發(fā)揚已有的作法和經(jīng)驗，尋找到最佳的結(jié)合點。徐院長秉承匯佳“新型、高品位、國際化”的教育理念和“以人為本，誠信自律”的辦學(xué)思想，本著“提高質(zhì)量、辦出特色、創(chuàng)出品牌”的方針，扎扎實實穩(wěn)步發(fā)展。首先，在充分分析學(xué)生整體狀況的前提下，針對培養(yǎng)目標(biāo)確立了學(xué)校的教學(xué)改革思路，保證了教學(xué)質(zhì)量的逐步提高；其次，在育人方面，貫徹“給同學(xué)一個溫馨的家”的理念，既嚴(yán)格管理又體現(xiàn)人性化服務(wù)，保證了學(xué)院未發(fā)生—起重大惡性事件；其三，根據(jù)社會和匯佳自身發(fā)展要求，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，與市場相結(jié)合，強調(diào)每位教師既是專業(yè)知識的傳授者，更是學(xué)生職業(yè)生涯的設(shè)計者，形成了學(xué)科、專業(yè)與崗位、職業(yè)相結(jié)合的辦學(xué)特色，建構(gòu)起以“學(xué)前教育”“影視動畫”“休閑體育”等高等職業(yè)學(xué)歷教育專業(yè)為主體，面向職業(yè)、崗位、行業(yè)、升學(xué)與就業(yè)為一體，學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書培訓(xùn)相結(jié)合的多元教育格局。

到匯佳學(xué)院后，他堅持以校為家，吃住都在學(xué)校。每天早晨他總是提前到辦公室，翻閱報紙，學(xué)習(xí)并批閱文件資料，有的時候還會和學(xué)生們一道出操，和班主任一起查出勤，和后勤人員一起查衛(wèi)生……多少次，接老師的班車到學(xué)校的時候他早已把學(xué)校邊邊角角都巡視一遍回來了。學(xué)校安排他節(jié)假日帶班，他親自到公寓、到教學(xué)樓、到各門崗去檢查，決不含糊。自從到匯佳任職以來，無論哪項工作他都率先垂范，嚴(yán)格要求，努力實踐。他堅持每天在牛皮本上記筆記，已經(jīng)攢了厚厚一摞，其中有會議記錄、有工作安排、有學(xué)習(xí)心得、有教改思路……每字每句無不滲透著一個老教育工作者對職業(yè)教育的執(zhí)著與熱情，無不反映著一個老人對學(xué)生對社會的高度責(zé)任心，無不飽含著一名校長對學(xué)校對教育的無私奉獻(xiàn)、無怨無悔。

徐恒亮把臧克家的《老黃牛》一詩略做修改，作為自己的座右銘：“塊塊荒田水和泥，深翻細(xì)作走東西。善學(xué)勤思勇實干，不待揚鞭自奮碲”。他就是職教戰(zhàn)線辛勤耕耘的老黃牛。

“立足職教五十載，甘灑熱血育人才”。在徐院長的不懈努力下，北京匯佳職業(yè)學(xué)院已成為首都職業(yè)院校中的領(lǐng)跑者，碩果累累，清香自溢。