中等師范學校體育教學存在的問題及對策

【摘 要】現(xiàn)代學生普遍缺乏運動鍛煉時間，體育課基本就是學生全部的運動鍛煉時間。但在現(xiàn)實中體育課的重要性還沒有得到足夠的認識，學校和學生普遍將關注的重點放在文化課成績上。筆者主要就當前中等師范學校體育教學存在的問題談一談看法。

【關鍵詞】中等師范 體育教學 問題 對策

【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）07-0185-01

體育課程是學生學習課程必不可少的一部分，但長久以來體育課的重要性并沒有得到足夠的認識。在體育教學中教師只注重對技藝、技術的教學，而忽視了學生的興趣和特性。教學課程的設置和學生的實際情況與實際需要相差甚遠。

一 中等師范學校體育教學存在的不足

1.教師教學思想落后

當前很多中等師范學校教師的教學思想落后于時代的要求，對時代發(fā)展提出來的問題不能很好地適應。校領導和教師對學生的關注重點放在了成果展示上，學生的興趣和特性等被忽視。

2.教學目標不切實際

當前很多中等師范學校的體育教學目標都和高等院校進行比拼，因此出現(xiàn)了教學目標不切實際的問題。很多課程的教學甚至出現(xiàn)了脫離專業(yè)的情況。就體育教學而言，教學目標應是對技藝型和應用型人才的培養(yǎng)，學生畢業(yè)后選擇的崗位也大都和生產(chǎn)、管理等內(nèi)容相關或到體育教學的崗位上工作。但很多中等師范學校并沒有將教學的重點放在這方面，而是關注學生具體體育能力的培養(yǎng)，以幫助學校取得更多的榮譽。……