【摘 要】中國青少年女子足球教學現狀不容樂觀,對其進行改革已迫在眉睫。本文結合作者自己的教學實踐,對中國青少年女子足球教學做了一些思考和探索。指出,要樹立科學的青少年女子足球訓練理念、加強對青少年女子足球基本技能的訓練、注重對青少年女子足球的興趣激發(fā)和心理訓練、促進青少年女子足球教學與競賽的結合。
【關鍵詞】女子足球 教學改革
【中圖分類號】G843 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)07-0198-01
女足興起初期,中國的女子足球運動曾獲得了驕人的成績,受到世人矚目。然而,在世界女足不斷發(fā)展的今天,中國的女子足球運動水平卻江河日下,往日的輝煌早已不再。中國的女子足球要重振輝煌,就要從娃娃抓起,可見,重視青少年女子足球的教學,認真研究中國青少年女子足球教學的現狀,發(fā)現其中存在的問題,并有針對性地對中國的青少年女子足球教學進行改革已迫在眉睫。作為一個工作在青少年女子足球教學第一線的教練員,筆者結合自己的教學實踐,對中國青少年女子足球教學作了一些思考和探索。
一 樹立科學的青少年女子足球訓練理念
在青少年中開展女子足球教學,一是要為中國發(fā)現和培養(yǎng)女子足球運動員的后備力量,二是要促進中國社會形成女子足球運動觀念。青少年足球教學是打基礎的階段,因此,筆者認為,青少年女子足球教學要循序漸進。改變中國的足球現狀,不是一朝一夕就能實現的,我們在重振女子足球的道路上,不可急功近利,而應清醒地認識到優(yōu)秀女子足球運動員的成長需要運動員自身長期的堅持和不懈的努力,更需要科學的訓練理念來支撐。……