中職3DS MAX室內效果圖設計課程改革與實踐

【摘 要】本文針對目前中職3DS MAX室內效果圖設計課程教學中存在的問題，提出教學內容、教學方法、教學資源及教學評價等一系列的教學改革措施，以提高教育教學質量，促進學生職業技能水平的提升。

【關鍵詞】3DS MAX 中職 改革 實踐

【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）07-0169-02

3DS MAX是Autodesk公司開發的非常優秀的三維建模和動畫制作軟件，廣泛應用于建筑設計、工業造型、視頻影視、游戲動畫等多個領域。隨著科技的發展，計算機的普及，廣泛使用虛擬模擬現實的時代已到來，3DS MAX軟件應用變得越來越普及。

3DS MAX室內效果圖設計課程是我校計算機應用專業的主干專業課，通常在二年級上學期開設。近年來，隨著國家加大對職業教育的投入，學校重視學生的學習環境改善，實訓機房的計算機都已及時更新換代，基本上不存在計算機實訓機位不夠、3DS MAX軟件不能正常運行的情況。教學中，為了避免理論與實踐相脫節，目前我校的3DS MAX室內效果圖設計課程教學全部都在實訓機房完成，實施“教學做”一體化教學。課堂上，學生在老師講解完后馬上進行實踐操作，效果比較理想。

近幾年，筆者主要擔任3DS MAX室內效果圖設計課程的教學，在不斷的探索過程中，針對目前中職3DS MAX室內效果圖設計課程教學存在的問題，提出教學內容、教學方法、教學資源及教學評價等一系列的教學改革措施，促進學生職業技能水平的提升，提高教育教學質量，取得了較好的效果。

一 當前中職3DS MAX室內效果圖設計課程教學存在的問題