如何轉化落后生

【摘 要】轉化落后生是每個教師的職責，轉化他們不是一件很容易的事，需要教師采取一定的教學方式，掌握科學有效的教學技能。

【關鍵詞】轉化后進生 因人施教 激發興趣 培養

【中圖分類號】G627 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）07-0151-01

每個年級、每個班級中，無論在學習上、紀律上、行為上，還是在思想品德上都存在優秀生、中等生、落后生，不管是什么樣的學生，他們各自都有自身強大和優勢的一面，各有不同的發展經歷和成長過程，所以優秀與落后并不絕對，只是暫時和相對的，只要轉變思想、清醒頭腦、提高覺悟，落后生也能發展成為先進生，那么如何將落后生轉化優秀生呢？我認為應把握以下幾點。

一 重視對落后生思想品德方面的教育

學生的思想品德直接影響著學生的學習作風和行為習慣，一個具有良好品德的學生會產生積極向上的思想心態，他能為實現自己的奮斗目標而刻苦努力學習，重視落后生的思想品德就是重視他的發展方向。素質教育的目標和核心理念是“一切是為了每一位學生的發展”，要實現和達到這個教育目標，首先教師要認真學習新課程理論和素質教育的新觀念，正確掌握教育思想的原則，特別是在教育后進生的工作中要端正教育思想，一定要做好他們的思想品德工作，讓他們樹立正確的學習觀、人生觀、價值觀，樹立遠大的宏偉目標。

二 因人施教，多加關愛

落后生一般表現為學習不努力、思想不積極要求進步，行為容易影響其他學生的學習，每個年級、每個班中雖人數不多，但他們會影響全班學生的整體發展，因此作為教師一定要重視他們的發展。……