【摘 要】小學(xué)品德與社會(huì)課程結(jié)合具體的實(shí)踐進(jìn)行教學(xué),能讓小學(xué)生學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中如何待人接物,并且還能懂得如何規(guī)范自己的行為,這是小學(xué)階段開設(shè)這門課程的目的所在,這也是素質(zhì)教育的本質(zhì)。因此,品德和社會(huì)這門學(xué)科的有效開展能將小學(xué)生培養(yǎng)成對社會(huì)有用的人。
【關(guān)鍵詞】品德與社會(huì) 教學(xué)效率 提高策略
【中圖分類號(hào)】G622 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2015)07-0087-01
一 切實(shí)提高認(rèn)識(shí),要重視對學(xué)生思想上的教育
小學(xué)品德與社會(huì)是小學(xué)德育的重要體現(xiàn),同時(shí)還是對小學(xué)生進(jìn)行德育滲透的重要工具之一。因此,小學(xué)品德與社會(huì)課程教學(xué)效率的高低,在一定程度上是衡量小學(xué)德育是否取得良好效果的試金石。要提高小學(xué)品德和社會(huì)教學(xué)的效率,就需要教師在授課過程中,在思想上要重視起來,加強(qiáng)品德與社會(huì)教育教學(xué)的探討,讓品德與社會(huì)能觸及孩子的內(nèi)心世界,進(jìn)而對他們的心靈產(chǎn)生必要的影響。
二 品德與社會(huì)教學(xué)效率的提高,建立良好的師生關(guān)系十分必要
俗話說:“親其師,信其道。”良好師生關(guān)系的建立,能夠拉近師生間的心靈距離,產(chǎn)生的直接影響就是學(xué)生會(huì)非常喜歡這門課程。良好師生關(guān)系的建立,需要教師在傳授知識(shí)的過程中,能夠與學(xué)生平等相處,尊重每一位學(xué)生,進(jìn)而讓師生雙方相互信任,順利地把師生間的關(guān)系推向和諧。
三 聯(lián)系學(xué)科,真情演繹
人人都有情感。所以,在品德與社會(huì)這門學(xué)科的教學(xué)中,教師要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿情感、易于溝通并且豐富多彩的課堂學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在這種環(huán)境下,放松自己的身心,并且還能夠從中獲取必要的知識(shí),不斷地陶冶他們的情操,幫助學(xué)生將美好的情感體驗(yàn)內(nèi)化為他們高尚的道德情操。……