新課改背景下如何上好公開課

【摘 要】作為教師，需要上好每一堂課，在新課改背景下，評判一堂好課的要素更多。上好一堂公開課，選題很重要，選擇一篇什么樣的課文很關鍵，還要注意輔助手段的使用，在課堂上教師還要具有隨機應變的教學機智，能處理一些突發的問題，能駕馭課堂。最后還要重視一些教學的細節。

【關鍵詞】新課改 公開課 評價 標準

【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）07-0080-02

自新中國成立以來，高中教學已經歷過八次改革，但不管每次改革的重點是什么，作為一線的普通教師要做的還是要上好每一堂課，所不同的是如何把課改的理念貫穿在每堂課中。而我們平時怎么對學生講的，別人可能不知道，但一堂公開課就能展示你的全部，展示你對新課程理念的掌握程度，貫徹落實的程度以及你的教學技巧與教學智慧。所以作為一名教師，上好一堂公開課是非常重要的。那么，在新課改背景下，如何上好公開課呢？筆者有幾點看法。

一 選好課題，精心準備

1.盡量選擇學生沒有學過的課

因為公開課有可能是賽課，很多時候還是易地易班教學，教師對要教學班級的學習情況不熟悉，很多教師就會遇到準備了一堂學生已學過的課，這樣，要想推陳出新就不太容易了。這需要教師提前去了解情況，做好準備，就算沒條件去預先了解，也可以準備幾個方案，做多手準備，避免給學生吃“回鍋飯”情況的出現。

2.選題要盡量發揮自己的優勢

曾經在川師附中聽一位女教……