【摘 要】本文主要從激發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣、改變籃球教學(xué)模式、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和體育教學(xué)管理幾個(gè)方面闡述在高職院校如何提高籃球教學(xué)水平的問題。
【關(guān)鍵詞】高職院校 籃球 教學(xué)水平
【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)07-0075-01
在高等職業(yè)院校中,籃球課已成為必開課。依據(jù)教育部發(fā)布的教學(xué)大綱及學(xué)校制定的總體要求,對教授籃球的教師而言,他的主要教學(xué)任務(wù)就是教學(xué)生認(rèn)識籃球這門運(yùn)動(dòng),對籃球場上的技術(shù)規(guī)則進(jìn)行講述分析,安排組織學(xué)生比賽,強(qiáng)化規(guī)則意識,通過籃球小游戲加深對籃球的戰(zhàn)術(shù)策略的理解,對學(xué)生進(jìn)行課外的技術(shù)指導(dǎo)及訓(xùn)練。在實(shí)踐中,要想使籃球教學(xué)水平得到提升,需注意以下幾個(gè)方面。
一 用興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性
研究認(rèn)為,興趣在學(xué)習(xí)中占據(jù)了強(qiáng)大的地位,它是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性的基礎(chǔ),有了興趣,學(xué)生就會自覺主動(dòng)地尋求知識、參與活動(dòng)。只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,才能更好地掌握基本知識和技術(shù)技能。
首先,要激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生的興趣,這是很重要也是必不可少的環(huán)節(jié)。當(dāng)代學(xué)生由于所處的社會環(huán)境優(yōu)于過往,不管是智商還是情商,不管是知識還是信息,新時(shí)代的青年都勝于以前,這種情況表現(xiàn)在各個(gè)方面。當(dāng)代的青年注重自身修養(yǎng)的提高,對大多數(shù)事物都保持著好奇心,并會為此不懈探索。教育工作者要根據(jù)學(xué)生的情況,發(fā)展積極的方面,避免消極的方面。……