女神林媛 姍姍來“襲”

青春歲月，收獲中彌漫著芬芳。浐河旁的空工大校園里，學(xué)員林媛的青春正在藍(lán)天中嬌艷地綻放，沒錯(cuò)，她就是空工大理學(xué)院學(xué)員們追捧的“女神”：三公里第一；學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列本專業(yè)前茅；世界軍事跳傘錦標(biāo)賽賽場(chǎng)翻譯；參與接待武官團(tuán)等外事活動(dòng)；堅(jiān)持資助一名失學(xué)兒童。

“女神”的招牌

林媛可謂是名副其實(shí)的學(xué)霸。她不僅前七個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列本專業(yè)前茅，同時(shí)她還廣泛涉獵其他專業(yè)知識(shí)，在國際著名期刊《微量元素科學(xué)》等國內(nèi)優(yōu)秀期刊上發(fā)表多篇論文。

“四年的軍校生活即將畫上句號(hào)，匆匆的時(shí)光讓我變得成熟。”當(dāng)談到軍校旅程留給她最深的回憶時(shí)，她拿出了新訓(xùn)時(shí)的一張照片……

“除了學(xué)習(xí)成績(jī)好，你還能做什么！”女班長(zhǎng)的“狠”話讓剛步入軍校大門的林媛內(nèi)心出現(xiàn)了烏云，第一次三公里跑步她是最后一個(gè)沖過終點(diǎn)。強(qiáng)烈的自尊心在鞭策著她：只有成績(jī)好、體能好，這才是軍校學(xué)員的“招牌”。“女神”怎能輕易對(duì)自己說“不”呢？

“不拋棄，不放棄！”是許三多的座右銘，林媛這個(gè)女孩子也是這樣。新訓(xùn)期間她開始給自己“開小灶”，別人跑三公里，她總會(huì)多跑三圈；別人喊累，她總是用那標(biāo)志性的微笑遮掩，大汗淋漓成了“家常菜”，克服天氣溫度高、訓(xùn)練強(qiáng)度大的困難后，她按計(jì)劃完成“三公里第一”的大逆轉(zhuǎn)，在場(chǎng)的女班長(zhǎng)為她點(diǎn)了“贊”。從此，林媛有了一個(gè)“三公里王”的招牌。

“女神”的“外交范兒”

“女神”同外國軍人的一張合影照引起筆者的注意，地點(diǎn)在第37屆世界軍事跳傘錦標(biāo)賽賽場(chǎng)。大三上學(xué)期她經(jīng)過海選后被派往四川邛崍擔(dān)任11個(gè)國家的裁判員翻譯，大家都稱他們?yōu)椤巴饨还佟薄?1個(gè)國家的英語發(fā)音“五花八門”，溝通上不僅需要豐富的發(fā)音技巧，而且更需要掌握足夠多的中國文化。來自津巴布韋的隊(duì)員對(duì)中國的茶文化倍感興趣，這怎能難倒早在初中就對(duì)茶道深有研究的林媛，她把中國的茶文化講得頭頭是道，“形象好氣質(zhì)佳、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)”是隊(duì)員們對(duì)林媛的評(píng)價(jià)。

參加第四屆“先進(jìn)技術(shù)與制造工程”國際學(xué)術(shù)會(huì)議，負(fù)責(zé)接待武官團(tuán)等外事活動(dòng)，她的“外交范兒”已經(jīng)把“女神”形象展現(xiàn)得淋漓盡致。一定有人好奇，來自福建的林媛將英語說得“出神入化”是怎么辦到的？

絕大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)以前講的是“啞巴英語”，況且南方人“L”“N”不分，林媛的家鄉(xiāng)口音更為嚴(yán)重，但是“任性”的她偏偏要把自小養(yǎng)成的口音改掉。每天晚上她來到體育館旁的那片空地上大聲演講，為了提升效率她竟然將石子含在嘴里練習(xí)，“對(duì)自己‘狠’一些，才能有成效”。

這還沒有“消停”，她堅(jiān)持模仿希拉里、奧巴馬的每一次演說，一句話、一段話，她不知模仿了多久，重復(fù)了多少次，錄下來后立即找老師幫忙糾正讀音，錄音筆中2G的錄音記錄著她為之付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“女神”的寶貝

“她有一個(gè)寶貝，就壓在內(nèi)務(wù)柜底層……”林媛的戰(zhàn)友向筆者透露，“女神”的寶貝到底是什么呢？

空工大的“藍(lán)色蓓蕾”愛心活動(dòng)正在進(jìn)行時(shí)，作為第一批加入者的林媛一直是其中的“VIP”。每月的津貼發(fā)下來后，她做的第一件事不是瘋狂購物，而是把一半的津貼放在信封里直奔郵寄處，收信人填寫的是云南省普洱市鎮(zhèn)沅縣田壩鄉(xiāng)的中心學(xué)校，這里有個(gè)小學(xué)生已經(jīng)接受林媛三年多的愛心捐贈(zèng)。他的爸爸在一場(chǎng)車禍中喪失了勞動(dòng)力，至今需要藥品維系生命，哥哥與他上學(xué)的費(fèi)用重?fù)?dān)落在身體虛弱的媽媽肩膀上。林媛得知情況后立即行動(dòng)起來，號(hào)召周圍戰(zhàn)友省吃儉用，將節(jié)約的錢全部捐給社會(huì)上缺少溫暖的人，正如她所說“我們不能向社會(huì)一味地索取”。

在她還在上托兒所時(shí)，鋼琴老師的丈夫不幸發(fā)生車禍離開了家人，老師的女兒和林媛同歲，那時(shí)的林媛每看到小伙伴嘴里喊“爸爸”的時(shí)候，她便向媽媽發(fā)出請(qǐng)求：買學(xué)習(xí)用品要雙份的，另一份給鋼琴老師的孩子。單純的想法播下了愛的種子，伴隨著林媛的漸漸長(zhǎng)大，這份愛自然結(jié)出了果實(shí)。

《讓世界充滿愛》的鋼琴曲從不遠(yuǎn)處傳來，波動(dòng)的琴鍵訴說著暖神的執(zhí)著，酷愛彈鋼琴的林媛正用音符讓愛心傳遞。獲得愛心的小男孩同樣純樸，每次茶葉豐收后，他總會(huì)用破舊的布袋裝滿茶葉寄給林媛，茶葉的清新充滿整個(gè)房間，布袋里面愛的味道猶存，沒錯(cuò)，林媛的“寶貝”就是它。