關(guān)于利他行為的分析

【摘 要】筆者通過對個人利他行為研究發(fā)現(xiàn)目前個人利他行為發(fā)生頻率總體呈現(xiàn)下滑趨勢，對于利他行為的動機根據(jù)自身情況而有所不同。研究發(fā)現(xiàn)對于與自身利益關(guān)系不大的事情大多數(shù)同學(xué)可以進(jìn)行幫助，但更多地對陌生人的幫助行為是很少見的。因此，對利他行為的研究具有很大的現(xiàn)實意義和理論意義。

【關(guān)鍵詞】利他行為 原因 建議

【中圖分類號】B844 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）12-0192-01

一 概念界定

利他，即幫助他人。一個利他的人即使在無利可圖或不期待任何回報的情況下，也會關(guān)心和幫助別人。這樣的行為，被我們稱為利他行為。利他行為有別于一般的助人行為，助人行為包括要求回報的行為，然而利他行為卻不期待任何回報，是無償?shù)摹?/p>

二 利他行為產(chǎn)生的原因

1.獲得回報，避免懲罰

社會交換理論認(rèn)為人們之間不僅交換物質(zhì)性的商品和金錢，還交換社會性的商品——愛、服務(wù)、信息和地位等。例如商人捐款能提高它的企業(yè)形象，讓順路的人坐車能獲得稱贊和友誼。這些回報都是外部的。而這些幫助行為也能提升我們的自我價值感。這種行為對自我價值感提升有積極作用，為人們做了一件好事后，為做更多的好事提供了解釋。

2.社會規(guī)范

社會規(guī)范規(guī)定了我們生活中適宜的行為和應(yīng)盡的義務(wù)。社會互惠規(guī)范即對于那些曾幫助過我們的人，我們應(yīng)當(dāng)給以幫助，而不是傷害。在這個規(guī)范下，人們更容易做出利他行為，比如調(diào)查發(fā)現(xiàn)更多的大學(xué)生愿意承諾為曾經(jīng)給予過他們嗯會的慈善機構(gòu)捐款。同時，當(dāng)人們不能給予回報的時候，往往會因為接受了援助而感到被貶低，使他們的自尊心受到了打擊，因此，受惠者往往會產(chǎn)生積極的利他主義行為傾向。

三 影響利他行為的因素

1.具體的情景影響

旁觀者數(shù)量：社會心理學(xué)家拉塔奈和達(dá)利發(fā)現(xiàn)其他旁觀者的在場會大大降低人們對事件的干預(yù)。他們的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們單獨在場時，更加愿意伸出援助之手。也就是說，在更多人在場的情況下，受害者可能有更少的機會得到幫助。例如人們在乘坐電梯的時候，發(fā)現(xiàn)身邊有人掉了一枚硬幣。人們往往會認(rèn)為其他人會主動幫忙撿起硬幣，從而導(dǎo)致利他行為產(chǎn)生的可能性降低。

社會文化因素：毫無疑問，利他行為的發(fā)生，與這個時代的社會文化有著極其重要的作用。試想當(dāng)你生活在人人逃難的戰(zhàn)爭年代，和生活在安逸和諧的小康社會，人們產(chǎn)生利他行為的可能性是截然不同的。同時這一點也更加凸顯出了價值觀的力量。我們要多多傳遞正能量，才能讓整個社會更加和諧。

2.利他行為者的個人因素

人格特征：個性特征與人格特質(zhì)有著一定的聯(lián)系。眾所周知，外向開朗的人與內(nèi)向沉默的人比起來，更加容易產(chǎn)生與別人的共鳴。這也表明了，在有人需要幫助時，他們施加幫助的可能性就更高。人格特質(zhì)影響特定人對特定情境的反應(yīng)，自我監(jiān)控力強的人即看上去更加外向，當(dāng)他們認(rèn)為助人能夠得到社會贊許的時候，就會為了迎合他人的期望而顯得樂于助人。他人的評價不太能影響那些內(nèi)向的、低自我監(jiān)控的人。

性別：大量的研究發(fā)現(xiàn)，性別影響人們的利他行為。在非緊急情境下女性更樂于助人；在緊急情境下，男性提供幫助的可能性較大。而當(dāng)朋友或者是陌生人看上去神情沮喪，顯得憔悴的時候，女性通常愿意積極進(jìn)行問候，表達(dá)關(guān)心。

3.被幫助者的特點

性別：在許多研究中都表明，在需要幫助的時候，女性往往被幫助的機會高于男性，這也是因為在傳統(tǒng)觀念中，女性往往屬于弱者，更有理由獲得幫助。除此之外，有魅力的女性往往更加容易獲得幫助。

是否值得被幫助：一般來說，老人和孩子以及弱勢群體被幫助的機會較多。

四 如何增加利他行為

1.注重兒童教育

研究發(fā)現(xiàn)，少年在早期就具有強大的學(xué)習(xí)能力，也具有初步移情能力。如果早期注重兒童利他主義思想的培養(yǎng)，不僅僅有助于幫助他們，同時更加可以促進(jìn)青少年正確價值觀的形成，有助于其健康成長。

2.鼓勵和培養(yǎng)人的移情能力

所謂移情，就是指站在他人的角度思考問題。心理學(xué)家認(rèn)為，利他行為的形成是以某種程度的認(rèn)知能力的發(fā)展與他的情緒共鳴反應(yīng)發(fā)展為前提。正確判斷和理解他人的情緒，是影響我們是否做出利他行為的重要前提。所以當(dāng)我們可以設(shè)身處地理解需要幫助人的處境時，才可以促進(jìn)我們做出利他行為。此外，移情不僅僅只是利他行為的產(chǎn)生原因。移情可以讓我們在生活中更加理解他人，人們通過相互支持、相互幫助、相互理解，有助于自己與他人相處，避免與別人的沖突。

3.建立激勵機制，強化人們的利他行為

雖然利他行為是不以任何回報為目的的，但是當(dāng)利他行為得到了強化和重視，就會讓社會上更多的人給予重視和關(guān)注。不僅僅只是物質(zhì)上的吸引，精神上的宣傳和嘉獎更有利于營造整個社會蓬勃向上的精神狀態(tài)。

五 結(jié)束語

目前社會利他行為發(fā)生率低，不僅僅只是一個心理學(xué)問題，更是一個社會學(xué)的問題。他不僅與我們公眾幸福感息息相關(guān)，而且還影響到整個社會和民族的凝聚力。在此基礎(chǔ)上，我們就更應(yīng)該認(rèn)真研究強化利他行為的各種途徑。

參考文獻(xiàn)

[1]王曉磊.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利他行為研究[J].北方文學(xué)（下），2012（11）

〔責(zé)任編輯：林勁〕