【詩詞展示】
涼風起天末,君子意如何。
鴻雁幾時到?江湖秋水多。
文章憎命達,魑魅喜人過。
應(yīng)共冤魂語,投詩贈汨羅。
【鑒賞品析】
首聯(lián),詩人借秋天的悲涼為全詩奠定深沉的基調(diào)。遙遙的牽掛,深情的思念,真切的問候,足以凸顯詩人對摯友的真情。頷聯(lián)寫景抒情,語意雙關(guān),表現(xiàn)詩人對友人前途的擔憂。因友人被流放,詩人也不知李白的近況,只有盼望鴻雁能送來李白的信息。“秋水多”一語雙關(guān),不僅實寫秋天江水、湖水的高漲,還暗示了友人李白前途的坎坷。頸聯(lián)由對友人的牽掛聯(lián)想到其身世,同時也為李白遭遇不白之冤表示憤慨。這句詩不僅高度概括了古來有才智之人多遭陷害的普遍情況,更表達了對友人遭受這種不公平待遇的憤慨和不滿;同時也是給友人的叮囑,提醒友人應(yīng)謹防奸佞小人。尾聯(lián)由李白的遭遇聯(lián)想到屈原,抒寫“欲說不能”的嚴酷的社會現(xiàn)實。李白因為被流放,要過江湘;而愛國詩人屈原也是遭讒放逐,自沉汨羅,他們的遭遇何其相似!詩人李白滿腹冤屈無人可訴,這又是多么殘忍的悲劇。屈原已逝,詩中不說憑吊,而說“共語”;不說“賦詩祭汨羅”,而說“投詩贈汨羅”,這樣不僅把屈原寫活了,而且屈原如果泉下有知,應(yīng)當同李白詩歌相交的假設(shè),加強了李白遭遇的悲劇色彩。
【達標練習】
1.誦讀詩歌,你認為本詩哪一句給全詩奠定了基調(diào)?試結(jié)合詩句進行簡析。
2.古人講究煉字,你認為本詩中最發(fā)人深思的是哪一個字?為什么?