吉安讀水

水凝聚萬物，風姿綽約;水隨遇而安，清靜明晰;水向下而流，奔騰到海。一瀉千里是水的方向，止水游絲是水的溫柔，靜水流深是水的品格，上善若水是水的境界……水在滋養人類的同時，也啟迪著人性的光芒。讓我們走進王劍冰筆下的水，去領略江西吉安的水的別樣風情吧。

江西的南部，有一條美麗的水叫章水，有一條精致的水叫貢水，兩條水流合二為一形成的更加美麗精致的水叫贛江。宏闊的贛江一路北去，串起了一顆顆明珠，其中一顆閃著耀眼的紅、迷人的綠的明珠就是吉安。吉安是水帶來的城市，古人依水而居，有富足的水才會有富足的都市。秀麗而富足的吉安，使大文豪蘇軾都不得不發出“此地風光半蘇州”的慨嘆。

吉安的朋友朱黎生說，這里有以萬瀑爭妍的白水仙，以高山草甸為一絕的武功山，以道家文化名世的玉笥山，更有革命圣地井岡山。黎生還說，吉安是一個自然風光和人文景觀融為一體的城市，是一個紅色的搖籃、綠色的寶庫、文化的家園。我一下子就恍然了，只差了一聲呼喊，原來都屬于吉安啊。當我走進吉安，一步步深入，直讓吉安給感染得思緒飛揚，情感漸濃。

我去井岡山，紅色的精神襯托著綠色的資源：云濤霧海，朝霞晚艷;狹路迂回，翠竹障眼;黃洋界驚心，五指峰動魄;英雄碑高聳，紀念館震撼;十送紅軍的歌聲催淚，五井后代的純秀開顏。井岡山，既讓人感懷凌云壯志，更叫人神迷旖旎勝景。

我去尋訪一個人，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣概映照了多少年。車子越過贛江一路東去，遠遠看到一座古樸小村掩映于綠色中，而我必須跨越的首先是一道水——富水。守著這樣的一道水，文天祥得以橫空出世。

我去尋訪八大家之一的歐陽修，紀念館旁流著的一條闊水是恩江，到他的祖地，門前流的是沙溪。中興四大家之一的楊萬里家鄉有一條水叫吉水，主持撰修《永樂大典》的解縉門前涌的也是吉水。這些水統統匯入了贛江。“落木千山天遠大，澄江一道月分明”，是黃庭堅在贛江邊泰和快閣上留下的名句。

贛江給了兩岸太多的潤澤，流過吉安時，又留下一個沙洲，洲上長了樹，樹上聚了白鷺，就叫了白鷺洲。有人依此建起了書院，成就了一代代國家棟梁。在白鷺洲上走，茂林修竹，曲徑通幽。登上風月樓，清風撲面，風帆入懷。仍有學校在洲上，是江西省重點中學。學子們守著一洲白鷺，讀書又讀水。我俯視過吉安的地形圖，發現贛江與富水勾勒出的，就是一只振羽而飛的白鷺。

這是一塊神奇的土地。吉安古為廬陵郡地，素來享有“文章節義之邦”的盛譽。諸多資料告訴我，唐宋以來，吉安科舉進士眾多，曾出現過“一門三進士，隔河兩宰相，五里三狀元，十里九布政”的人文盛況。這在中原是沒有的。又有考證，毛澤東等老一輩革命家的祖籍便是吉安，吉安誕生了幾百位共和國將軍。十大元帥中，有五個是從這里走出去的。

我在贛江邊徜徉，現代化的建筑裝點在贛江兩岸。陽光灑了一江的光線，一只白鷺在水上盤旋了一圈，直直飛向了高遠的天空。我感到我太喜愛這條江，生活在這條江邊的人是有福的，許多人在江邊說笑著，玩耍著，或者就那么坐著、站著，顯現出安逸與自在，他們的表情充滿水的光澤。我知道那叫滿足。我又想到吉安的名字，那就是吉祥安和、吉泰民安啊！

（選自《王劍冰精短散文》，有刪改）

閱讀賞析

在《與朱元思書》中，作者以書信短札的形式，用極富意蘊的景物描寫，展現了從富江到桐廬一路上的山水景色，給我們帶來了美的享受。而本文則以“水”為線索貫串行文，以詩化的語言、獨到的視角、敏銳的感知力及深層的人文解讀把吉安的水寫活了。文章視野開闊，結構自然，在抒情中融入理想，既有一種靈性的至純之美，又有寓于詩情的哲理沉思。

思考練習

1.聯系全文，說說作者讀出了吉安的水的哪些特點？

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2.文中說“我一下子就恍然了”，這里包含了作者怎樣的思想感情？

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3.請聯系上下文，說說作者為什么說“這是一塊神奇的土地”。

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