解答標點符號題的六大技法（下）

三、分析語法成分，辨別易混標點符號的用法

1.一般說來，當一個疑問代詞作為主謂短語的一部分進入一個句子，而這個主謂短語又作了這個句子的成分時，這個句子往往不表示疑問，不能用問號。

例1：我們都沒見過長坂坡什么模樣？

“什么”一詞一般表示疑問，似乎應該在句末用問號。可是，這個句子的主語是“我們”，謂語是“見過” ，“見過”之后的主謂短語“長坂坡什么模樣”充當賓語。因此，這個句子是在陳述而非發問，是個陳述句，應將問號改為句號。

例2：要想提出出租車整頓的方案，首先要了解出租車為什么亂漲價？

“出租車為什么亂漲價”作“了解”的賓語，因此，這句話不是疑問句，而是陳述句，應將句末問號改為句號。

2.并列的主謂短語和復句分句（分句內部沒有用過逗號）之間用逗號，不用頓號。

例如：她笑得那樣天真、自然、充滿純情的愛，更讓觀眾為她即將到來的危機感到憂慮。

“充滿純情的愛”是個承前省略主語的分句，同“她笑得那樣天真、自然”的分句并列。而并列的句子間不能用頓號，應用逗號。

四、根據語意，準確運用“連用標點符號”

標點符號的運用往往和語意相關聯，有時某一標點符號的運用還可以幫助表達特定的含義。在此重點探討一下根據語意，準確運用“連用標點符號”的問題。

1.括號和句中點號、句末句號的連用。

括號分句內括號和句外括號。句內括號里的內容是解釋句中某一部分的，運用時應緊貼被注釋的內容之后，正文此處如有標點應置于括號之外;句外括號里的內容是對全句的注釋，運用時要放在句末標點之后。辨別是句內括號還是句外括號，就需要根據括號內的內容與句子的語意關系來判斷。

例如：人們閱讀應用文時，一般不包括欣賞因素（書信、日記有時被當作文學形式，那是例外，不能看作一般應用文）。只要求全文能準確、通順地把客觀事實、作者觀點說清楚。

根據句意，括號中的內容是就全句內容的注釋說明，并非對緊貼的“因素”進行注解。所以括號為句外括號，應將括號后的句號移到前括號的前面。

2.引號和點號的連用。

如果引用完整的句子，且獨立成句，句末標點符號放在引號內。如果引用的內容不能獨立成句，而成為原句子的一部分，應將標點符號放在引號外。這里的關鍵是：根據句意推斷引用部分是否獨立成句。

例如：“國之大事，在祀與戎”。商奴隸主階層十分迷信和兇殘。

引號內的內容是完整的句子，獨立成句，引出后面的句子，所以應將句號放在引號內。

五、分辨句式，運用標點符號

有些句式在運用標點符號時，有自己的固定規律，這樣，我們可以先分辨清這類句式，然后根據句式規律準確運用標點符號。

1.選擇問句，“先逗后問”。

例如：究竟是狡猾的老鼠混進了文明樓？還是文明樓有人養老鼠？

本句從兩個方面就同一個問題發問，要求進行選擇，是一個選擇復句，不應在第一個分句的后面使用問號，應將“混進了文明樓”后的問號改為逗號。

2.倒裝句，先用逗號，而把表示該句語氣的標點符號放在句末。

例1：怎么了？你。

例2：好美啊！長城。

例1是疑問句，例2是感嘆句，兩句都是倒裝句。實際上，倒裝句也是一個完整的句子，因此，應將表示該句語氣的標點符號用在句末，而在句中用逗號。應改為：“怎么了，你？”“好美啊，長城！”

六、注意特殊情況，減少標點符號出錯

標點符號往往有一些特殊用法，這就需要進行必要的積累和歸納，熟悉標點符號的特殊用法，減少出錯。比如以下幾方面：

1.表示約數的相鄰數詞間和不當停頓的并列詞語之間，不用頓號。

例1：每天都有七、八人來此咨詢。

例2：該片男、女主人公亦被提名為最佳男、女演員……

例1中“七”和“八”這兩個數詞合起來表示約數，它們之間沒有停頓，也不會產生誤解，頓號純屬多余，應當刪除。例2中“男女”二詞間停頓時間很短，沒有必要用頓號，應將頓號刪除。

2.并列短語之間用了連詞則不能同時使用頓號。