淺談鋼琴教學中視奏能力的培養與訓練

在鋼琴教學中，視奏能力的高低與鋼琴學習進度的快慢有著直接的關系，重視視奏能力的培養可以大大提高鋼琴學習的效率，使學生能夠瀏覽更多的鋼琴作品，提高自身的鋼琴演奏技巧和音樂修養。

視奏是指在初次看到樂譜時，即看即奏的技能，要求演奏者在一定時間內，通過現場識譜將一首不熟悉的作品準確地演奏出來。視奏需具備對鋼琴鍵盤把位的觸覺熟知能力，對琴譜視覺轉換為鍵盤位置的反應速度能力，以及對視奏作品演奏風格的把握能力。視奏能力的好壞不僅影響鋼琴學習的效率與進度，而且對于演奏能力邁向更高層次也形成了一定的制約。在實際教學中，經常會遇到這樣的情況：給同樣級別的學生布置相同的作業，有的學生能夠很快地完成，但有些學生卻因為識譜問題完成困難。出現這種情況的原因是多方面的，但問題的根源主要是學生視奏能力的差異。由此可見，鋼琴視奏能力的培養訓練與鋼琴手部機能、演奏技巧、作品分析、音樂表現等能力一樣，在鋼琴的學習過程中有著非常重要的意義和作用。視奏能力的提高可以使學生在短時間內完成更多的曲目，增強學生學習鋼琴的興趣，有的放矢地培養學生鋼琴演奏的技術技巧、演奏風格和音樂表現能力等。鋼琴視奏能力是眼、腦、手、耳在注意力高度集中的情況下相互配合與協調的復雜過程，在此過程中，任何一個環節出現問題，都會對視奏造成一定的影響。……