青春年少的我們,有對于成長的欣喜,也有對未知的困惑,也有對青春不期而至的茫然。
一
青春是怎樣的?青春是茂密叢林中的一場突圍。
你彳亍前行,不知走了多遠,也不知還有多遠。四周都是高大葳蕤的古樹,好似進了迷宮。黑夜的降臨更令人毛骨悚然,你害怕走不出這個森林,害怕自己會葬身叢林。你心急如焚,卻又不知所措地尋找出口。你總在瘋狂地奔跑,精疲力竭的你萬念俱灰,等待死神的到來。絕望之際的你望向天空,看見有雄鷹飛過。它們鳴叫著,似沖鋒的號角吹起。你頓時感到周圍的花草如此美麗,看到前方豁然開朗,感到柳暗花明又一村。激情重新煥發,戰斗力陡然增強。你身輕如燕,你行走如風,漫漫長路一眼看盡,你如釋重負,從而明白:奮進,化腐朽為神奇;奮進,使青春熠熠閃光。
二
青春是怎樣的?青春是芷岸蘭汀旁的蓄勢待發。
惠風和煦,悠閑的你,時而仰泳,時而潛底;時而看云,時而觀岸。前方,與你相隔不遠,有一位漁夫,不緊不慢,撒網,收網,取魚;再撒網,收網,取魚……簡單動作,在他手里不斷重復,他不厭其煩,一臉泰然。與其聊天,得知,他家底殷實,有房,有車,正享天倫之樂。按理,不用這般勤奮。他說,生活如河水,平靜中其實孕育著洶涌,平日不積蓄,說不定哪天風起云涌,船毀人亡。
大風大浪中要搏擊長空,風平浪靜時也得未雨綢繆。逆境中的奮進著實激昂,順境中的奮進同樣燦爛。只不過風和日麗時,很多人,尤其是年輕人忽視了奮進,擱置與塵封了那奮進的青春號角,也忽視了平靜中奮進的可貴。這一切讓你輕敵,懈怠,慵懶,安于平淡。殊不知,奮進,雷鳴電閃時需要,風和日麗中也需要;寒天冰雪中需要,明媚春光中也需要;四面楚歌中需要,鮮花掌聲中也需要。
奮進,讓青春這首詩更昂揚;奮進,讓青春這首歌更動聽;奮進,讓青春這幅畫卷更美麗。
點評
這是一篇哲理性很強的散文。作者熟練運用森林、黑夜等典型意象,營造出行者的艱難。鷹的搏擊,是奮發的形象,感召的力量;河流、惠風、芷蘭,漁夫在平靜的生活中未雨綢繆,緊扣題目“奮斗”。排比的運用,文思泉涌;哲理句的鑲嵌,理趣橫生;結構嚴謹,渾然天成。
【作者系湖南省岳陽市岳陽七中(169)班學生,指導并置評:劉朝暉】