吳學青：帶著IT技術到廣闊的農村去，以農助學

這個廣西遍遠山區的小村莊，也許對全中國農村面貌及食品行業的影響捉襟見肘。但是，如果在我們這一代人以身作則的帶領下，讓這種“以農助學”的方式復制到其它農村，讓下一代人無論是城里還是農村的，有了對生命的感恩、對社會良知的共識，我們的國家與環境有什么不能改變的呢！

2015年12月4日在福建建寧參加了第二屆中國孤獨者粘會 - 鄉見！

在福建最高峰金鐃山下，以天為蓋，以地為輿，幾百畝田野為我們鋪展而開。陽光灑下來，當第一次與各地企業家同仁在此“鄉見”，當第一次以“返鄉知青”的身心凝聽木亭上孤獨者們發自內心感觸的“走心大講”，剎那間我被這股“到廣闊的農村干一番事業”的氣概與決心帶回到幾年前第一次“下鄉”的情形，那也是我從一位“資深”IT人士轉型做有機農業的第一個春天。

三年前，當我們第一次踏進廣西三江縣富祿鄉高安村考察與選址有機茶基地的時候，在當地農村、農產業基地及環境的所見所聞，讓我們對中國農村、農業及環保有了新的認識：

1）全縣80萬畝茶園，除了少量堅守的本地品牌，主要的是作為福建與浙江的茶葉OEM基地，種植與生產以量和低價取勝的茶葉，有時競爭到每斤只賺1～2元錢銷往福建、廣東等地，這樣的模式很難避免農戶不采用化肥、農藥及除草劑；

2）農民為什么不種無污染綠茶或有機農作物？ 因為賣不出去也賣不出價錢；

3）鄉村的河流邊上、菜地間可以看到或多或少囤積的“現代化”垃圾，本地村民及留守兒童沒有所謂的環保意識，政府也沒有宣傳與要求。

這些現狀也折射出中國農村的整體現狀。山區農村缺少教育，更缺失環境保護的公民意識，更不用說他們的下一代——“留守兒童”能夠清晣認清這一點……我們選擇了在高安村5公里遠的山林間較為原始的茶園作為有機茶基地，開始為期2～3年有機種植，并承諾本地農村合作社以高出普通茶更高的價格全部或大部分收購今后生產出來的有機茶，每年還會給村里小學233名留守兒童帶去圖書、彩筆和書桌等……真想好好保護這塊凈土！

值得欣慰的是，第二年、第三年我們再次造訪高安村時，也許是我們從事有機茶示范項目的決心讓當地政府有所感動，河邊及公共區域的垃圾少了甚至沒有了，村小學的留守孩子們也學會了與人為善、愿意分享和具備一定環保意識。更重要一點，在我們幫助他們重建的圖書室里，孩子們更愿意分享自己理想了！更有不少留守孩子會在教師節里給自己的老師送上親手繪畫與制作的感恩禮物，而這是在以往沒有的事。這讓我們在當地扶持的支教老師感慨萬分……此外，隨行的城市孩子也從中領會了許多，包括社會責任感和愛心，這些讓人欣慰。

這個廣西遍遠山區的小村莊，也許對全中國農村面貌及食品行業的影響無足輕重。但是，如果我們這一代人以身作則的帶領下，讓這種“以農助學”的方式復制到其它農村，讓下一代人無論是城里還是農村的，有了對生命的感恩、對社會良知的共識，我們的國家與環境有什么不能改變的呢！

IT農民老吳發起的“春芽計劃”

春芽助學行動第三季：2015年5月4日，聯合廣州等地共90位EMBA校友及愛心人士為廣西三江縣高安村小學送去90套課桌椅及一大批分級閱讀圖書。

春芽助學行動第四季：2015年8月8日～10日，來自長沙博才小學家長團、廣州中山大學CHEMBA校友團等40多位家長與孩子，歷經十多個小時的車程來到廣西三江縣參加貧困小學助學活動，包括與孩子們共同幫助兩所村小學整理、完善春芽圖書室及圖書管理，并深入30位貧困留守孩子家庭探訪、贈送助學金與圖書文具，幫助他們建立讀書信心等。

春芽計劃：為您郵寄送上貧困山區有機健康農作物，同時捎上您的一份健康的愛心，支援當地鄉村小學改善讀書環境，支持留守兒童的心智教育。