英國《經濟學家》4月3日封面文章

科研育人兩手抓

美國擁有世界上最完備的高等教育模式，它將傳統精英教育與研究機構相結合，育人的同時也產出科研成果。這種1+1模式引來各國效仿，但高等教育投入分配平衡問題也令人關注。越來越多資金被投入到少數頂尖的大學，但再分配時由于更看重科研，導致教學這一基本功能不受重視，大學生的基礎學業進步緩慢。要解決這一矛盾，可以通過對高校的教學水平進行評估及開設在線課程等方法，既提高教學水平，也不需大量花費。