摘要:體育運動能增強學生的體質,磨煉學生的意志,陶冶學生的心智,培養學生的合作能力。乒乓球在中國有著悠久的歷史,已走在世界前列,為中國人民的體育事業增添了輝煌,號稱中國的“國球”,在中國體育事業中占據著舉足輕重的地位。教育部、國家體育總局都非常重視中學生的體育教育,多次倡導提高中學生的身體素質。乒乓球作為初中體育課的一部分,擔負著增強學生體質、培養a和選拔優秀苗子的重任。
關鍵詞:初中體育 乒乓球訓練 現狀 對策
乒乓球是中國的“國球”,是中國體育的象征和標志,它已經成為一種文化,象征著中國人民的體育精神,已經成為中國人的驕傲。如今,隨著世界一體化的發展,競爭越來越激烈,對人才的需求也越來越迫切,怎樣才能使我國的乒乓球事業立于不敗之地,值得每一位體育教師思考。對此,筆者針對乒乓球后備人才培養體系存在的一系列問題,提出了相應的解決策略。
一、初中體育乒乓球訓練的現狀
1.訓練體制不健全
中小城鎮學校很少為乒乓球訓練而設立專門的機構,缺乏健全的心理機制及激勵體制,訓練制度也不完善。學生、家長和教師沒有全面了解乒乓球,對乒乓球訓練產生了錯誤認識。
2.對訓練不重視
許多教育部門和基層的校領導只是在口頭上強調體育的重要性,并沒有在實際教學活動中予以足夠的重視。許多學校不僅體育設施和器材嚴重不足,也沒有專業的體育教師。這種現象在偏遠地區更為嚴重,難以保證學生基本的體育運動。
3.訓練規模不大
一方面,激烈的升學壓力把許多學生困于文化知識中,以至于忽略了乒乓球訓練;另一方面,許多教師為了提高個人業績,花費大量時間給學生灌輸知識,而忽略了學生身體素質的鍛煉。殊不知,只有提高了學生的身體素質,他們才能全身心地投入到學習中,“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理。筆者所在的學校沒有專門的體育訓練場地,也沒有專業的乒乓球教師,只有一位體育教師兼任乒乓球、籃球、羽毛球等多個體育項目的教學,這是阻礙乒乓球訓練有序開展的重要因素。同時,許多家長思想落后,認為只有學習才是孩子唯一的出路,其他都是次要的,更不愿意在乒乓球訓練方面出資、出力。
二、初中乒乓球訓練的教學對策
1.改變乒乓球訓練的教學理念
教師必須轉變教學理念,充分認識到乒乓球運動的重要性,大力宣傳乒乓球運動的好處,幫助學生和家長轉變觀念、改變認識,提高他們對乒乓球訓練的重視程度,并改善、完善監督檢查機制,使乒乓球運動朝著正規化、制度化的方向發展。此外,國家和有關部門也應加大資助力度,建設更完善的設施和體育運動場地。
2.革新乒乓球訓練的方法
體育運動不僅能鍛煉人們的體質,還能培養人們的競技精神。在教學過程中,教師要把知識融入運動中,使學生在運動時鍛煉身體,放松精神,把知識技能和技能體育完美地結合起來。
結合教學實踐,筆者認為革新乒乓球訓練的方法有以下幾種:第一,選拔優秀體育人才,開設特長班,聘請專業的乒乓球教師進行教學指導,采用“體教合一”的教學模式;第二,了解學生的興趣,給予有針對性的指導,再輔之基礎動作的學習;第三,速度是乒乓球運動員取勝的重要條件,教師可著重訓練學生縮短送球、供球的時間;第四,逐漸增加訓練難度;第五,培訓專項素質是必不可少的。一個優秀的乒乓球運動員是速度、靈敏度、力量、耐力的完美結合。如果教師參考以上幾種方法,必將大大提高乒乓球訓練的效率。
三、結束語
在乒乓球的訓練中,激發學生的興趣是教師的一項重要工作。體育教師必須掌握專業的乒乓球知識及科學的教學方法,給予學生科學的引導,不斷提高學生的積極性,促使他們不斷進步。總而言之,在乒乓球訓練中,學生和教師都要進行反思,分析出現的問題,進行師生交流,以便及時解決問題。只有提高了中學生球員的水平,才能為我國乒乓事業儲備更多的人才,使我國的乒乓球事業不斷發展壯大。
(作者單位:江西省于都縣第五中學)