童書(shū)大師系列之三：開(kāi)創(chuàng)繪本新時(shí)代_李歐·李?yuàn)W尼

寧宇

每個(gè)人都有自己的顏色，但每個(gè)人出生之后卻看不到自己的顏色，只能去尋找。就好像李?yuàn)W尼筆下的變色龍一樣，一直在找尋屬于自己的顏色。是像帶領(lǐng)眾小魚(yú)戰(zhàn)勝大魚(yú)的小黑魚(yú)一樣有堅(jiān)定的黑色？是像實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s得不到理解與接受的蒂科一樣有耀眼的金色？是像田鼠阿佛一樣有夢(mèng)幻的灰色？還是像小P一樣五顏六色？無(wú)論你承認(rèn)與否，自己的顏色是會(huì)受別人影響的，比如小黃和小藍(lán)，他們?cè)谝黄饡?huì)變成小綠；金燦燦的蒂科為了融入集體會(huì)讓自己變得黯淡無(wú)光……李?yuàn)W尼的書(shū)中充滿(mǎn)了豐富的色彩，被人贊為“色彩魔術(shù)師”，這與他曾經(jīng)從事繪畫(huà)與廣告創(chuàng)作的設(shè)計(jì)師背景是分不開(kāi)的。

49歲的祖父設(shè)計(jì)師李歐·李?yuàn)W尼坐火車(chē)旅行，為了讓兩個(gè)孫子安靜下來(lái)，隨手從雜志上撕下幾片色塊……由此誕生出他人生第一本圖畫(huà)書(shū)—《小藍(lán)和小黃》，從此開(kāi)啟了童書(shū)大師的偉大旅程。作為設(shè)計(jì)師的李歐，“認(rèn)為自己更親近荷蘭的風(fēng)格派，而在設(shè)計(jì)理念上是地道的包豪斯派”。而在他的圖畫(huà)書(shū)作品中，圖畫(huà)創(chuàng)作經(jīng)常運(yùn)用的材料和手法，比如拓印、拼貼等等，加上極強(qiáng)的設(shè)計(jì)感，幾乎到了“標(biāo)簽化”的程度，一望便知是李歐·李?yuàn)W尼的作品。

對(duì)于他更接近哪一個(gè)書(shū)中的主人公，大家眾說(shuō)紛紜。一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)讀者眼中也會(huì)呈現(xiàn)一千種李?yuàn)W尼。有人覺(jué)得他是保存陽(yáng)光的阿佛，有人覺(jué)得他是放棄光芒的蒂科，有人覺(jué)得他是自己聲稱(chēng)最喜歡的小黑魚(yú)。