民族傳統體育在高校體育教學中的應用研究評《民族傳統體育健身研究與教學指導》

書名：民族傳統體育健身研究與教學指導

作者：張輝

出版社：吉林大學出版社

出版時間：2014年12月

定價：39.00元

隨著我國社會經濟的迅速發展，民族傳統體育正越來越受到人們的關注。作為中華文化的重要組成部分，民族傳統體育具有獨特的地域特色與民族風格，強身健體和修身養性的作用也使其為廣大人民群眾所歡迎。將民族傳統體育引入到高校體育教學中具有極其重要的現實意義，這樣不僅能夠使學生加深對民族傳統體育的認識，更可促進學生對中華傳統民族文化的深入了解，并在此基礎上提升學生的綜合素質。也正因為如此，向高校體育教學引入民族傳統體育正日漸成為體育教學研究的熱門課題之一。針對如何更好地將民族傳統體育引入到教學實踐中這一問題，由吉林大學出版社出版的《民族傳統體育健身研究與教學指導》一書為我們提供了很好的答案。本書在系統、全面介紹民族傳統體育基本知識和學科基礎知識的基礎上，對民族傳統體育的健身理論及其文化價值進行了深入探究，著重闡釋了民族傳統體育的健身保健內容，并結合當前高校民族傳統體育教學的現狀，深入分析了民族傳統體育教育所面臨的問題以及未來的發展方向，給出了相關建議和對策。此外，本書還對民族傳統體育項目的教學實踐進行了詳細的解剖，這對健身愛好者的鍛煉及教學工作者的教學均具有很好的指導作用。全書集理論性、系統性、實用性為一體，邏輯清晰、結構完整、圖文并茂、內容豐富。

民族傳統體育清晰地體現著中華民族所獨有的價值觀，與傳統文化的各個領域緊密相連。將民族傳統體育引入到高校體育教學中，不僅關乎民族傳統體育教育的發展和普及，更可加深學生對中華民族傳統文化的深入了解，進而提升學生的綜合素質。本書對學校民族傳統體育項目的教學實踐具有很強的指導意義，重點闡述了民族傳統體育愛好者和教學工作者應當如何有效地開展健身和教學活動。按照該書的觀點，了解民族傳統體育基本知識和學科基礎知識是將其引入高校體育教學的首要之舉，而對其文化價值以及健身理論的研究，應當作為教學實踐的主要內容。該書的作者側重對民族傳統體育的健身內容進行剖析，向讀者詳細介紹了傳統體育中幾類行之有效的體育運動項目和日常健身方法。《民族傳統體育健身研究與教學指導》一書兼具普及性和提升性，注重有層次地引導讀者一步步認識傳統體育，與此同時，努力將傳統體育與現代高校體育教育的基本原則和理念融合，對兩者結合時容易出現的問題進行了分析，提供了切實可行的解決策略。讀者閱讀起來會感到行文問題意識很強，邏輯嚴密而有序。

書中介紹了民族傳統體育的基本知識，這其中包括民族傳統體育的主要特征，即民族性、傳承性、健身娛樂性以及地域性。作者明確指出，加強學生對學科基礎知識的了解，應當是體育文化教學的第一步。民族傳統體育文化內涵和健身理論則是該書的第二個重點。民族傳統體育是中華民族獨有文化與其他多元文化相交融和影響的產物，其文化價值主要體現在其展現出的團結、自強、民主、積極、拼搏等精神品質。健身理論和保健部分包括了體育健身與人體本身的健康。在該書的最后，作者在介紹當前高校體育教學現狀的基礎上詳盡分析了高校民族傳統體育的未來發展方向，進行了合理的預測和展望。書中提到，現在的學生往往缺乏對民族傳統體育最基本的認識，而學校則是傳播民族體育文化的最理想場所。因此，將民族傳統體育列入體育教學的決策是正確的，也是及時的。對于高校體育教學的未來發展方向，作者也給出了自己的思考。首先，學生應該進行民族傳統體育項目的訓練，以此培養他們吃苦耐勞、積極進取的精神，有效促進學生間的情感交流，幫助他們加深對中華民族文化的深入了解。其次，合理科學的訓練將有助于提高學生身體循環、消化、運動等各種機能。由于民族傳統體育文化所特有的地域性和民族性，因而在某種程度上講，傳統體育也是體育文化和民族文化的有機結合。在本書最后的章節中，作者還對學校民族傳統體育項目的教學實踐進行了詳細介紹和分析，這對從事民族傳統體育教學的工作者來說是很好的參考資料。

民族傳統體育文化作為中華民族傳統文化的重要組成部分，堪稱傳統文化中不可多得的一塊瑰寶。在當前經濟迅速發展、社會不斷進步的新形勢下，將民族傳統體育引入高校體育教學之中，其必要性是毋庸置疑的。相信如此一來，既能夠改善當前高校體育教學的薄弱現狀，解決當前高校體育教學中存在的問題，同時又能有助于學生深入了解傳統體育文化知識，增強學生對中華民族文化的認同感。認真閱讀該書，一定可以收獲頗豐。