鄒城市兗礦第一中學：發揮信息化優勢，促進教育教學發展

● 學校基本情況

鄒城市兗礦第一中學建設布局合理，環境優雅，教學設施齊全。現有50個教學班，2605人在校學生，276名教職工，其中高級教師103人，中級教師96人。學校大力實施“依法治校，以德治校，科研強校，特色興校，質量立校”的治校策略，引入競爭機制，推行精細化管理，實施“教師承包責任制”，加強民主管理。全面關心教師成長，促進可持續發展，做到“以事業引導人，以感情溫暖人，以機制激勵人”，在全校形成了正確的價值取向。

● 學校信息化特色經驗

1.發揮信息化優勢，提高教學效率

學校及時更新教師所使用的計算機設備，并積極開展相關的培訓。

學校的每間教室都安裝有觸屏式多媒體教學設備，使課堂教學更優化，努力打造精品課堂，提高教學效率。

學校建立錄播室，錄制教師的授課過程。教師通過錄制的視頻，發現自己的不足之處，不斷提高自己的教學能力。優秀的多媒體課程，被做成微課程視頻，收集到視頻資源庫中，供其他教師觀摩與學習。

2.發揮信息化優勢，實施教學精細管理

建立教師電子業務檔案是學校教育管理趨于科學化的一項重要措施。并將教師電子業務檔案作為教師評優、晉升職稱等工作的重要依據，充分發揮了其對教師的考核、約束、管理和激勵作用。

建立學生成長電子檔案是教育信息化的一個重要應用。學生成長電子檔案可以對學生成績進行分析，并注重對學生學習和發展過程的評價，重視評價內容的多樣性，通過真實、深入地再現學生的發展過程，鼓勵和促進學生的發展，為學生的成長提供良好的條件。

3.發揮信息化優勢，宣傳辦學成績

學校建立了自己的網站，不僅可以宣傳學校的各項工作和制度，而且是家長了解學校及學生學習情況的窗口。同時家長如果對學校有什么建議或意見可以直接在平臺留言，學校會及時給予回復。

● 學校獲得的榮譽

近年來，學校高度重視信息化教育建設，在教育教學上取得了一系列成績。2005年10月，學校代表隊在山東省中小學生機器人大賽比賽中獲得了一等獎;2011年學校被命名為“全國青少年創新教育實驗學校”;2012年，在第十屆“全國中小學信息技術創新與實踐活動”中，獲一等獎2人、二等獎1人、三等獎1人;2013年學校榮獲第十一屆“全國中小學信息技術創新與實踐活動”山東賽區“組織工作先進單位”稱號，并在全國決賽中獲得一等獎2人、二等獎7人、三等獎3人的佳績;2012—2014年獲濟寧市創新大賽獎項26人，獲濟寧市科技教育優秀輔導員稱號7人，濟寧市青少年科技創新大賽先進個人稱號4人。獲山東省創新大賽一等獎6個，二等獎1個，三等獎1個;獲山東省科技教育優秀輔導員稱號1人。獲全國青少年科技創新大賽一等獎1個，金牌1個;獲全國青少年科技創新大賽三等獎1個，銅牌1個，獲全國中小學信息技術創新與實踐活動決賽一等獎2個，二等獎1個，三等獎1個，獲優秀輔導員稱號1人等。

隨著教學質量穩步提升，學校先后獲得“山東省教學改革先進集體”、“山東省規范化學校”、“山東省綠色學校”、“山東省檔案管理一級單位”、“全國語言文字示范校”、“全國中學生養成教育示范基地”等榮譽。