從自治倫理看鄉鎮農民的道德教化
——托克維爾的鄉鎮精神及其教育遺產*

薛曉陽

從自治倫理看鄉鎮農民的道德教化
——托克維爾的鄉鎮精神及其教育遺產*

薛曉陽

我國的鄉鎮社會與鄉村社會在精神上較接近，道德生活的民間約束方式及其社會教化的民間性、群眾性和地方性比城市社會更為直接和強烈。鄉鎮倫理在托克維爾那里，是一種既具有自治理性的市民精神，又具有鄉村倫理情感的意識形態。在這種價值體系中，鄉鎮農民獲得屬于他們自己的文化自信。對于鄉鎮社會而言，道德的自治即道德的教化，精神的自律即倫理的德性。讓自足成為德性，讓自治成為倫理，讓自律成為習俗，這應當成為鄉鎮社會建構和道德教化的基本立場。自治和自足不僅是鄉鎮社會的政治性格，也是鄉鎮農民的德性品質，更是對鄉鎮農民的教化方式。讓鄉鎮變成一所學校，自治成為這所學校的教育精神。這是把農民教育的權利交還給農民的一種方式。民間社會重新獲得擔當道德教化的責任，這是其曾經擁有卻又被剝奪的權利和義務、功能和責任。

自治倫理 鄉鎮農民 道德教化

托克維爾的鄉鎮精神，包含著對鄉鎮自治的信仰和迷戀。中國當前的鄉鎮建設與美國當年的鄉鎮有很大差別，無論是制度建構還是文化傳統都不相同。中國的鄉鎮屬于政府權力結構的一部分，而美國的鄉鎮卻更近似一種自治的組織。但即便如此，托克維爾的鄉鎮精神，對于我國當前的鄉鎮建設及農民教化具有十分重要的參考價值。……