論籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）02-000-01

摘 要 在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)面向21世紀(jì)創(chuàng)新飛躍和進(jìn)入攀高發(fā)展的新時(shí)期，由于運(yùn)動(dòng)員體能、技能等條件已發(fā)展到一定的程度，籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)將是未來籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一項(xiàng)重要手段，本文從籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的構(gòu)成要素出發(fā)，對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)做了闡述。

關(guān)鍵詞 運(yùn)動(dòng)員 戰(zhàn)術(shù)意識(shí) 培養(yǎng)

從哲學(xué)的角度理解，意識(shí)是高度發(fā)展、高度完善并高度組織起來的特殊物質(zhì)即人腦的機(jī)能，是人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的反映。從心理學(xué)的角度看，意識(shí)是感知、思維等各種心理過程發(fā)展的最高水平也是反映的最高形式，他能將感知、思維等心理活動(dòng)提高到“自覺的”程度，即人的潛在能力的施動(dòng)、意識(shí)是通過人的行為表現(xiàn)出來的，人的行為中的自覺性、目的性以及評(píng)價(jià)，調(diào)節(jié)和自我控制等情況都是意識(shí)的基本特征。

一、籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)及其結(jié)構(gòu)要素

（一）對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的理解

所謂“籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)”是籃球運(yùn)動(dòng)員從事籃球?qū)嵺`活動(dòng)中經(jīng)過大腦積極思維過程而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的特殊機(jī)能和能力。它是籃球運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期籃球?qū)嵺`活動(dòng)的認(rèn)識(shí)過程中提煉積累起來的一種正確心理和生理機(jī)能的反射性行動(dòng)的總稱。它被認(rèn)為是籃球運(yùn)動(dòng)員最寶貴的“精髓”，是比賽中指導(dǎo)正確行動(dòng)的“活的靈魂”。

（二）籃球意識(shí)的結(jié)構(gòu)要素

籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和應(yīng)用理論、發(fā)展前沿和趨勢(shì)、基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方法原理，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的規(guī)律，籃球規(guī)則和裁判知識(shí)等，是籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)期籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐過程中積累的，對(duì)比賽中技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和應(yīng)變的規(guī)律的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)與經(jīng)歷，是籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)功守信息進(jìn)行思維判斷的基礎(chǔ)；心智活動(dòng)能力是籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行意識(shí)活動(dòng)的大腦的機(jī)能能力。

二、籃球意識(shí)的培養(yǎng)

從籃球運(yùn)動(dòng)員的意識(shí)活動(dòng)過程看，從對(duì)攻守信息的感知（觀察場(chǎng)上情況）到以“標(biāo)準(zhǔn)模式”為依據(jù)的思維決策，直至具體行動(dòng)，都與運(yùn)動(dòng)員的觀察能力、分析判斷能力、反應(yīng)能力、戰(zhàn)術(shù)思維能力密切相關(guān).這些正是籃球意識(shí)結(jié)構(gòu)中心智活動(dòng)能力的要素。可見，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)，就是要在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)過程中使其建立正確的“思維模式”，使其在正確思維模式的引導(dǎo)下不斷總結(jié)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，鞏固正確的籃球意識(shí)行動(dòng)。

（一）在技術(shù)訓(xùn)練中滲透籃球意識(shí)，是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的基本途徑。籃球意識(shí)是長(zhǎng)期、有計(jì)劃的在整個(gè)訓(xùn)練過程中不斷滲透才形成的。運(yùn)動(dòng)員之所以能在球場(chǎng)上隨心所欲地運(yùn)用與應(yīng)變技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，正是其潛意識(shí)的作用。而最初的技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練階段是關(guān)鍵。在技術(shù)對(duì)抗性訓(xùn)練階段，特別要重視在技術(shù)動(dòng)作的個(gè)性訓(xùn)練中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球?qū)挂庾R(shí)，著重解決運(yùn)動(dòng)員心智能力中的觀察能力和分析判斷能力的提高。

（二）在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練及比賽中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)。籃球意識(shí)要在單個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練時(shí)使隊(duì)員了解戰(zhàn)術(shù)的結(jié)構(gòu)及配合的規(guī)律、方法、特點(diǎn)和每個(gè)戰(zhàn)術(shù)位置上的職責(zé)、作用，提高戰(zhàn)術(shù)變化的靈活性。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練最重要的任務(wù)就是培養(yǎng)提高運(yùn)動(dòng)員個(gè)人和整體協(xié)同作戰(zhàn)意識(shí)的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)能力，提高運(yùn)動(dòng)員整體競(jìng)技水平，而發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)能力要以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)為主。

（三）通過心理訓(xùn)練培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)。籃球意識(shí)是運(yùn)動(dòng)員在基本技、戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)和比賽實(shí)踐中，通過大腦分析、判斷、推理的積極思維過程而形成的一種能正確反映籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律與特點(diǎn)的能力，是運(yùn)動(dòng)員心智能力的集中表現(xiàn)，因此，良好的心理素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)得以發(fā)展的重要因素。通過有目的的一般心理訓(xùn)練，可提高運(yùn)動(dòng)員的感知覺能力的反應(yīng)速度。而運(yùn)動(dòng)員專門化知覺能力的建立和提高，是培養(yǎng)籃球意識(shí)的重要內(nèi)容，為此，教練員應(yīng)加強(qiáng)籃球運(yùn)動(dòng)員球感和臨場(chǎng)感的培養(yǎng)。

（四）要重視意識(shí)培養(yǎng)與作風(fēng)訓(xùn)練相結(jié)合兇悍拼搏對(duì)抗是現(xiàn)代籃球比賽的基本特點(diǎn)。因此，比賽中正確的行動(dòng)需要以頑強(qiáng)的作風(fēng)作保障。所以說，意識(shí)強(qiáng)、作風(fēng)強(qiáng)、技巧強(qiáng)、體能強(qiáng)，才能隊(duì)伍強(qiáng)，隊(duì)員強(qiáng)，最后構(gòu)成實(shí)力強(qiáng)。我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)在20世紀(jì)50年代中期曾提出“積極主動(dòng)、勇猛頑強(qiáng)、快速靈活、全面準(zhǔn)確”十六字方針，它既是世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展特征的要求，也是我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，被認(rèn)為是從我國(guó)籃球國(guó)情出發(fā)，在比賽作風(fēng)、技術(shù)特點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格上提出的發(fā)展方向，至今仍然符合世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展總趨勢(shì)和我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的國(guó)情。

（五）進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)。首要使隊(duì)員對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性有所認(rèn)識(shí)，對(duì)事物的本質(zhì)有所了解，運(yùn)動(dòng)員才能真正地掌握和運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員能夠根據(jù)場(chǎng)上的情況，靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，以達(dá)到得分的目的。

三、身體素質(zhì)的好壞是戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)

速度、力量的訓(xùn)練，基本籃球技術(shù)的訓(xùn)練。基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練是培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，這三項(xiàng)基本訓(xùn)練必須分段進(jìn)行，做到主次分明；教練員訓(xùn)練要從基本抓起，從實(shí)踐需要出發(fā)，嚴(yán)格要求，做到勤觀察、勤分析、勤講解、勤討論。做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分挖掘整個(gè)隊(duì)伍的實(shí)力。

四、結(jié)束語(yǔ)

籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)是對(duì)當(dāng)前籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展所做出的應(yīng)答性反應(yīng)，運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)如何不僅關(guān)系到運(yùn)動(dòng)員自身水平的提高，更關(guān)系到整個(gè)球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)水平。它是集體戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。目前，我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)飛速發(fā)展，還出現(xiàn)了像“姚明”等一些著名球員。在此基礎(chǔ)上，重視籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)使我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展從質(zhì)量上和速度上更上一個(gè)臺(tái)階。