中職體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的解析

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）02-000-01

摘 要 中職體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是中職教學(xué)體系的重要組成部分，體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校人才的培養(yǎng)模式同其他類型的中職學(xué)校相比有其自身特色。在實(shí)際工作過(guò)程中為了更加適應(yīng)實(shí)際需要，今后工作中更應(yīng)該采取專門(mén)措施來(lái)予以應(yīng)對(duì)。本文將重點(diǎn)分析當(dāng)前中職體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的人才培養(yǎng)模式。

關(guān)鍵詞 中職 體育 人才培養(yǎng)

中職教育以培養(yǎng)技術(shù)性人才為主要目標(biāo)，在實(shí)際工作中主張實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、終身教育的理念。對(duì)于中職體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校而言，今后教學(xué)過(guò)程中也應(yīng)該以技能型人才為主要目標(biāo)來(lái)逐步改革培養(yǎng)模式。今后教學(xué)過(guò)程中對(duì)此應(yīng)該保持高度重視。對(duì)于體育人才的培養(yǎng)，本文認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)下功夫：

一、豐富體育人才意志品質(zhì)培養(yǎng)內(nèi)容

在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于體育人才的培養(yǎng)不可忽視其精神文化方面的培養(yǎng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，今后工作中就必須要培養(yǎng)學(xué)生有序參加體育活動(dòng)，展開(kāi)充分競(jìng)爭(zhēng)。

由于當(dāng)下的90后學(xué)生，在實(shí)際生活中并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折，因而實(shí)際學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意志薄弱的現(xiàn)象。為了培養(yǎng)學(xué)生們的堅(jiān)強(qiáng)意志，今后就應(yīng)該積極實(shí)施挫折教育。要通過(guò)挫折教育來(lái)增強(qiáng)學(xué)生意志。挫折教育實(shí)際上就是一種經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程，實(shí)際工作過(guò)程中在經(jīng)驗(yàn)積累到一定階段的時(shí)候，學(xué)生學(xué)習(xí)也將會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。

二、要充分體現(xiàn)出體育教學(xué)的實(shí)用性及功能性

在體育教學(xué)過(guò)程中要高度重視其實(shí)用性和功能性，要有效提升這兩方面的性能。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中為了保證教學(xué)質(zhì)量，中職學(xué)校必須要突破唯技術(shù)為中心的怪圈，要不斷以學(xué)生為本來(lái)滿足學(xué)生專業(yè)方面的需要。實(shí)際教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該妥善處理企業(yè)招工難和學(xué)生埋怨工作難找的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程中要進(jìn)一步凸顯出體育教學(xué)的特性，要能夠使得體育教學(xué)能夠更好地位學(xué)生現(xiàn)實(shí)問(wèn)題來(lái)服務(wù)，從而能夠?yàn)閷W(xué)生今后的長(zhǎng)期發(fā)展打下基礎(chǔ)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些同職業(yè)相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從而能夠?yàn)樽陨淼木蜆I(yè)奠定堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。在今后教學(xué)過(guò)程中要把耐久跑項(xiàng)目當(dāng)作身體素質(zhì)練習(xí)穿插到整個(gè)體育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。

為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該積極創(chuàng)設(shè)真實(shí)地或者是接近真實(shí)地工作情景及氛圍，通過(guò)這種方式來(lái)使得學(xué)生能夠達(dá)到職業(yè)能力的理想狀態(tài)。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中尤其是要注意模擬真實(shí)情景。為了保證教學(xué)效果，應(yīng)該積極推行角色扮演法和模擬教學(xué)法。終身體育的思想意識(shí)是在體育教學(xué)活動(dòng)中幫助學(xué)生樹(shù)立的一種典型思想，今后教學(xué)過(guò)程中為了適應(yīng)實(shí)際需要就必須要幫助學(xué)生樹(shù)立這樣一種思想。要讓他們開(kāi)展堅(jiān)持不懈、獨(dú)立自主地來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。

三、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容

今后教學(xué)過(guò)程中為了有效增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，就必須要不斷調(diào)整體育教學(xué)內(nèi)容。為了適應(yīng)實(shí)際需要，今后工作中就必須要按照工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的模式來(lái)對(duì)體育課程內(nèi)容來(lái)進(jìn)行科學(xué)合理地安排。要通過(guò)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容來(lái)幫助學(xué)生樹(shù)立起增強(qiáng)綜合職業(yè)素質(zhì)的目的。在實(shí)際培養(yǎng)過(guò)程中對(duì)于體育教學(xué)要能夠體現(xiàn)出教學(xué)內(nèi)容的時(shí)代性及趣味性。要按照這些要求來(lái)選擇豐富多彩、能夠體現(xiàn)時(shí)代特色的教學(xué)內(nèi)容。為了適應(yīng)實(shí)際需要就必須要引入一些能夠吸引學(xué)生興趣的項(xiàng)目，滑板、跆拳道、街舞以及網(wǎng)球等項(xiàng)目應(yīng)該逐步實(shí)施，通過(guò)這樣的方式來(lái)逐步增強(qiáng)學(xué)生更好地對(duì)職業(yè)的適應(yīng)能力。

為了有效適應(yīng)實(shí)際需要，在今后工作中還應(yīng)該突出選項(xiàng)課教學(xué)。體育教學(xué)過(guò)重應(yīng)該是因人而異，區(qū)別對(duì)待，要采取分類指導(dǎo)、因材施教的方法。這樣做有助于學(xué)生因地制宜地來(lái)開(kāi)展長(zhǎng)期地體育鍛煉。為了適應(yīng)實(shí)際需要，今后教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該逐步減少必修課，增設(shè)選修課，這樣做能夠使得體育課程體系能夠具有一定彈性及靈活性。為了增強(qiáng)課堂的趣味，應(yīng)該積極開(kāi)設(shè)廣大學(xué)生喜歡參與的大眾鍛煉項(xiàng)目。實(shí)際教學(xué)過(guò)程中必須要以高職院校人才培養(yǎng)為方向來(lái)進(jìn)行教學(xué)。要設(shè)計(jì)多類體育課，來(lái)進(jìn)行特色化專業(yè)化地教學(xué)。通過(guò)這樣的方式來(lái)有效增強(qiáng)體育教學(xué)的職業(yè)特色。

四、教學(xué)手段及評(píng)價(jià)的創(chuàng)新

為了適應(yīng)實(shí)際需要，今后教學(xué)過(guò)程必須要不斷創(chuàng)新教學(xué)手段。為了適應(yīng)實(shí)際教學(xué)手段，今后教學(xué)過(guò)程中要能夠充分開(kāi)展個(gè)性化體育教育。今后工作中應(yīng)該積極利用多媒體教學(xué)設(shè)備及手段來(lái)吸引學(xué)生注意，不斷培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力。對(duì)于武術(shù)課中的騰空飛腳，就可以用多媒體技術(shù)來(lái)進(jìn)行展示。這樣能夠使得這種武術(shù)更具魅力。為了適應(yīng)實(shí)際需要，在體育教學(xué)的評(píng)價(jià)方面也應(yīng)該建立起多元化的評(píng)價(jià)體系，在今后工作中應(yīng)該從實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、表現(xiàn)能力以及理論知識(shí)掌握程度等多個(gè)方面來(lái)展開(kāi)評(píng)論。

體育教學(xué)是一項(xiàng)十分重要的工作，對(duì)于中職體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校而言，體育教學(xué)尤為重要。當(dāng)前的教學(xué)過(guò)程中還存在著不少問(wèn)題。為了適應(yīng)實(shí)際需要今后工作中就必須要不斷加強(qiáng)這方面的研究，本文重點(diǎn)分析了今后體育教學(xué)的措施。今后教學(xué)過(guò)程中必須要能夠突出體育教學(xué)的實(shí)用性，要注重提升學(xué)生意志，不斷創(chuàng)新教學(xué)手段及評(píng)價(jià)方式。

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