中圖分類(lèi)號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2015)06-000-01
摘 要 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)教育的需求越來(lái)越高。素質(zhì)教育是一種教育理念和教育思想,是以全面提高人的素質(zhì)為目的的教育。學(xué)校體育是學(xué)校教育中的一個(gè)重要組成部分,隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的大力推進(jìn),體育在素質(zhì)教育中舉足輕重。實(shí)施素質(zhì)教育是新的歷史時(shí)期發(fā)展的必然要求,是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然走向。體育教育不僅是學(xué)校教育的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和手段。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法,綜合分析對(duì)體育教育在素質(zhì)教育中的作用和重要性。
關(guān)鍵詞 體育教育 素質(zhì)教育 重要性
在當(dāng)今社會(huì),全面提升公民的綜合素質(zhì),培養(yǎng)更強(qiáng)的下一代人,以成為每一個(gè)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略研究的核心。我國(guó)教育過(guò)程中由重知識(shí)轉(zhuǎn)向重能力再到重素質(zhì)。教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位,新形勢(shì)對(duì)教育在培養(yǎng)和塑造我國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)新型人才方面提出了新的要求。體育教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校體育教育是學(xué)校實(shí)施美育教育和身體教育的重要途徑和內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體育教育工作,是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù)。要使學(xué)生得到“德、智、體、美、勞”等素質(zhì)全面發(fā)展,就不應(yīng)忽視體育教育的重要作用。體育教育能促進(jìn)人的心靈,使學(xué)生擁有健全的人格、健康的心理和健康的生活,為他們能夠充實(shí)地、快樂(lè)地?fù)碛凶约旱娜松蛳乱粋€(gè)良好的基礎(chǔ)。
一、素質(zhì)教育的本質(zhì)內(nèi)容及其特點(diǎn)
素質(zhì)教育是指依據(jù)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人的發(fā)展的實(shí)際需要,以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生主體性和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能,注重形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。從教育面向現(xiàn)代化、面向世界和面向未來(lái)的要求看素質(zhì)教育勢(shì)在必行,這是教育改革的時(shí)代主題和緊迫任務(wù)。素質(zhì)教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的性質(zhì)、宗旨與任務(wù)。
二、體育教育在素質(zhì)教育中的作用
實(shí)施素質(zhì)教育是培養(yǎng)學(xué)生能力、發(fā)展學(xué)生個(gè)性的重要舉措,體育作為全面教育的一個(gè)重要組成部分,在這一點(diǎn)上的作用尤其明顯,學(xué)校體育鑒于它自身的特點(diǎn),在實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育中。具有其他學(xué)科不可替代的作用。
(一)增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)
學(xué)校體育對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的作用是不言而喻的,同時(shí),還可以培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)、興趣、習(xí)慣和能力,使學(xué)生走向社會(huì)后,不僅有一個(gè)健康的體魄,而且具有一定的體育素養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)方式和生活方式,提高生活質(zhì)量。
(二)學(xué)校體育是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效手段
創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是以個(gè)性化教育為基礎(chǔ)的。基礎(chǔ)教育中的體育,內(nèi)容十分豐富,形式多樣,有深刻的寓意和趣味,富有挑戰(zhàn)性的魅力,最適宜生命力旺盛與好動(dòng)的青少年的興趣。在體育運(yùn)動(dòng)中,對(duì)側(cè)重于實(shí)力而對(duì)抗性十足的跑、跳、投等,總能激勵(lì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的渴望,最大可能發(fā)揮出他們的能力。體育實(shí)踐又有寬闊的容納空間,對(duì)不同動(dòng)機(jī),不同能力,不同年齡的青少年都具適應(yīng)性,他們可以參與其中體驗(yàn)、觀賞。都能找到適宜自己的角色和地位而受益。通過(guò)大量的對(duì)體育的參與實(shí)踐,不僅提升了學(xué)生身體健康,樹(shù)立起自信、勇敢的人生態(tài)度,從而使他們敢于接受挑戰(zhàn),勇于競(jìng)爭(zhēng),使他們貼近生活、體驗(yàn)生活,從而促使實(shí)踐能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。
(三)學(xué)校體育對(duì)提高學(xué)生心理素質(zhì)有促進(jìn)作用
隨著社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,人民生活水平穩(wěn)步提高,我國(guó)學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的增長(zhǎng)。許多學(xué)生心理品質(zhì)方面都存在一些明顯的弱點(diǎn),如抗挫折的能力,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等都相對(duì)比較薄弱。體育教育以其他學(xué)科所沒(méi)有的學(xué)科特點(diǎn),對(duì)提高學(xué)生心理素質(zhì)有促進(jìn)作用。
體育運(yùn)動(dòng)有很多是要以團(tuán)隊(duì)形式參與的。如球賽、團(tuán)體操、拔河賽等,每一個(gè)隊(duì)員都置身于一個(gè)集體之中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、相互幫助。團(tuán)隊(duì)榮我榮,團(tuán)隊(duì)恥我恥,從而培養(yǎng)他們?yōu)榧w而奉獻(xiàn)的品質(zhì),一次次的親身經(jīng)歷與領(lǐng)悟,他們的心胸越來(lái)越開(kāi)闊,有助于他們?nèi)诤嫌谏鐣?huì)、適應(yīng)挑戰(zhàn)。
(四)對(duì)德、智、美有促進(jìn)作用
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)還能豐富學(xué)生課余文化生活,調(diào)劑精神,消除疲勞,增強(qiáng)記憶力,注意力,想象力,有助于提高學(xué)習(xí)。體育競(jìng)賽中千變?nèi)f化的、瞬間即變的特點(diǎn),有助于提升學(xué)生的觀察、判斷能力、思維分析,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。
三、、結(jié)論
全面實(shí)施素質(zhì)教育,要注重把德、智、體、美等有機(jī)地融合在教育活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。通過(guò)對(duì)學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的作用的闡述,使我們懂得,學(xué)校教育必須要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)體育教學(xué)工作,使諸多方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂(lè)健康成長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義新型人才。
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