成都市高校網球運動發展的影響因素研究

中圖分類號：G845 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）06-000-01

摘 要 本文通過問卷調查法對成都高校網球運動的開展情況做了全面的調查和分析，找出影響成都市各高校網球運動發展的因素并具體分析，提出有利于網球運動在高校發展的對策和建議。

關鍵詞 網球運動 學生參與度 發展狀況

一、前言

網球運動作為一項深受大眾喜愛的熱門運動已經逐漸進入到現代人的文化生活中，潛移默化地影響著人們的生活方式。近些年，我國女子網球選手在國際賽事中的不俗表現，更是將我國國民的網球熱情推向了高潮。目前，我國參與網球運動的群體主要是有較高知識和經濟社會地位的人群。其中，大學生這一高知群體是網球運動的重要潛在參與者。因此，研究高校學生參與網球運動的情況具有重要意義。

二、成都市高校網球運動發展的影響因素分析

（一）成都市高校學生參與網球運動的影響因素分析

為提高成都市高校學生網球運動的參與度，首要任務就是分析其影響因素。通過對成都市高校學生的調查發現，影響其參與網球運動的因素很多，分為內在因素和外在因素。其中，內在因素包括：學習興趣低、練習時間少、學生網球基礎差；外在因素包括：網球學習難度大、網球裝備和場地費用高、課外指導缺乏。

上表表明：影響成都市高校學生參與網球運動的主要因素是網球學習及學校條件方面的外在因素，而學生自身的內在因素影響相對較小。這說明，主要影響因素是沒有人指導，即高校缺乏網球教師；另外，網球運動具有一定難度，且高校目前缺乏打網球的氛圍；而學生主觀參與意愿較高。自身體育消費能力是一個重要因素，由于參與網球運動需要花錢買球、球拍、租場地等，這就使一些家庭條件不好的部分學生望而卻步。

（二）成都市高校網球運動發展的影響因素分析

隨著社會進步，網球運動在我國各大城市高校的普及已是大勢所趨。然而，發展過程當中的問題也不少。通過對成都市高校網球運動發展的調查發現，其影響因素分為學校管理方面的因素和學生及網球學習特性方面的因素，其中學校管理方面的因素包括：場地不足、師資力量薄弱、領導不夠重視、網球課課時不足；學生及網球學習特性方面的因素包括：技術難掌握、運動消費高、學生缺乏學習熱情。

上表表明：影響成都市高校網球運動發展的主要因素為學校對網球的管理方面的原因。絕大部分高校教師都認為網球場地設施的完善是目前高校開展網球運動的首要條件。這說明成都高校發展網球運動要有一個良好的校園氛圍，需要得到校領導和主管部門的大力支持，逐步改善場地設施的帶來的局限問題；另外，學生及網球學習特性方面，學生對網球的學習熱情并非影響成都市高校網球運動發展的主要因素，然而，網球運動的消費問題對成都市高校網球運動發展有著一定的影響。

三、結論和建議

（一）結論

成都高校對網球運動的認識不深，尚未形成良好的校園網球氛圍。大學生對目前高校開設的網球課程比較滿意，學習熱情較高，但目前高校網球運動開展情況并未達到學生的期望值，不滿足學生對網球運動的需求。網球課程教學效果不太理想，大部分教師認為目前的網球課程課時偏少，網球技術的學習對于大學生較難掌握。成都市高校網球師資力量匱乏，青年教師居多，教學經驗不豐富。

（二）建議

為進一步發展成都市高校的網球運動，針對目前高校網球運動的發展情況和高校學生的參與程度，提出下述發展建議：

1.成都市各大高校應對重視網球運動，加大資金的投入，在大學里加大網球文化宣傳，通過多渠道進行全面的推廣；

2.網球課程設置要首先考慮資源的優化配置，綜合考慮學校的實際情況，如：場地條件、教師情況、課程的課時數等客觀條件對網球課程開設的影響；

3.場地設施的改善可以依靠高校的影響力考慮校企合作，爭取贊助等渠道引入社會資金或修建造價較便宜的網球墻等方法改善場地設施，對在校大學生提供更多的優惠措施，降低其學習網球的經濟壓力；

4.加大高校師資隊伍建設，提供更多的再培訓機會，利用假期或周末有針對性、有計劃地對教師進行相關的理論知識和實踐學習。

參考文獻：

[1] 陳昱.我國普通高校M球運動開展現狀及對策分析[J].沈陽體育學院學報.2005.2.

[2] 季敦山.我國高校網球運動現狀調查與研究[J].首都體育學院學報.2006.3.