隊室少先隊神圣的殿堂

章浩川

浙江省紹興市少工委歷年來注重少先隊陣地建設，狠抓少先隊示范隊室的創建。

經過較長時間的努力，采取從上到下、層層布置、校校落實等措施和星級隊室、示范隊室、特色隊室的評比，現在全市各校都開展著少先隊隊室的建設與創新活動，如柯靈小學斗門校區的220平方米、投資10多萬的時尚型隊室，群英小學216平方米的開放型隊室，城北小學120平方米的環保型隊室，城西小學以愛國詩人陸游為主題的專題型隊室、柯靈小學層次分明、獨具現代氣派的立體型隊室和陶堰鎮校充滿濃濃水鄉情的古色古香型隊室等等。這些隊室正如一顆顆璀璨的明珠鑲嵌在古城紹興美麗的校園，更是紹興少先隊一道亮麗的風景線。

步入這些隊室，里面的每一處設計，都富有教育意義，很能激發起少先隊員的崇高情感。每個隊室的布置既莊嚴，又富有童趣，處處體現了少先隊的獨特文化和組織特色。飄揚的特制大隊旗、神圣的呼號、踏實的作風在鮮紅的底色襯托下占據著一壁墻面，給人以莊嚴、肅穆之感。這樣的隊室是名副其實的少先隊大隊部的心臟，是少先隊輔導員和隊干部討論工作的場所，是展現少先隊工作成果和榮譽的地方，是向少先隊員進行少先隊基礎知識和光榮傳統教育的陣地，更是隊員們歡樂的家。以上這些隊室，都是我參與設計，從1978年到2013年，我為省、市、區各中小學校設計團隊室182個。

在隊室的具體布置上，我們的主要做法是三條：

一是內容要規范：

首先，隊室要有固定的用房，要有標牌。我們紹興最大的隊室是柯靈小學斗門校區220平方米的特大隊室，最小的也有三四十平方米。隊室的主墻上有一面特制的大隊旗，旗上方是呼號，旗下方是誓言，旗的兩旁是作風，還有隊徽、隊章、隊史、隊報、隊鼓號、“隊員十知道”等，會議桌、資料柜、視頻等硬件設施一應俱全。

其次，環境布置做到莊嚴樸實，富有教育性、富有隊性。最亮麗的地方是黨和國家五代領導人與少先隊員在一起的照片及他們的題詞，充分體現黨對少年兒童的關懷，還有少年英雄的光輝群像，供少先隊員學習。

二是形式要奇特：

規范加特色是隊室建設的基本要求，特色即品牌，這是隊室中最重要的亮點。各校都有自己的拳頭產品，通過展板、展柜的形式，把“一校一特色”展示在隊室中最耀眼的地方。

三是布局要合理：

在結構方面：講究質量上檔次，注重實惠勤細算。做到亮化、齊化、凈化、兒童化、規范化。

在內容方面：既有教育性，又有趣味性；既莊重嚴肅，又生動活潑；既展示隊活動的成果，又富有濃郁的校園文化。

在管理方面：大膽交給隊員自己管理，隊干部自己介紹，自己值班，人人參與，個個管理，自己動手，獨立操作。

在使用方面：做到建用結合、以用促建，最大限度地供隊員活動。

四是品位要提高：

使隊室真正成為以下六室：基本知識學習室、光榮傳統宣傳室、活動成果展示室、干部開會會議室、資料器材陳列室，科技研究活動室。

總之，少先隊隊室的創建，要聯系實際，因校制宜，不要千篇一律，也不要貪大求全，真正發揮隊室應有的教育作用。endprint