太行抗日民歌中的詩詞元素

龍潔虹

（山西機電職業(yè)技術(shù)學院，山西 長治 046011）

太行抗日民歌真實地記錄了太行抗日根據(jù)地軍民的戰(zhàn)斗生活。作為抗戰(zhàn)文化的一種形式，太行抗日民歌在宣傳抗日，鼓舞士氣方面發(fā)揮了不可估量的作用。太行抗日民歌在創(chuàng)作手法上借鑒了古典詩詞許多優(yōu)秀的元素，如比興、對偶、襯詞、復沓等，這些詩詞元素的運用，使太行抗日民歌從形式到內(nèi)容都具有了更完美的藝術(shù)欣賞性。

一、形象寄托之比興

比興是古典詩詞中的一種傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法。比就是譬喻，是對人或物加以形象的比喻，使其特征更加鮮明突出。興就是起興，是借助其他事物以引起所要歌詠的內(nèi)容。比興手法的運用能增加詩歌內(nèi)容的生動性，提升所詠形象的感染力，如詩經(jīng)中的《關(guān)雎》和《氓》。在太行抗日民歌里也留存著許多運用比興手法的例子。如《動員抗戰(zhàn)小唱》中通篇運用了比興手法。

“紅眼那個圪針呀扎人死里疼，東洋那個鬼子呀同胞們，實呀實在兇。

漳河灣那個楊柳樹眾呀眾人栽，要打那個東洋鬼子同胞們，大家一起來。……

吃菜那個要吃呀白呀白菜心，受苦人快報名同胞們，參加八路軍。”[1]

全篇用“扎人死里疼的紅眼圪針”、“需要眾人栽的漳河灣楊柳樹”和“要吃白菜心”起興，引出“兇殘對待老百姓的東洋鬼子”、“需要同胞們一起打的東洋鬼子”和“參加八路軍”這三組正題，每一組的正題與所比之物都有高度相似性。比興手法的應用，使抗日道理通俗化，起到了宣傳抗日，喚醒民眾的目的。

《當兵要當八路軍》里唱到：“吃棗要吃里外紅,當兵要當八路軍；走路要走毛主席的路，打仗要跟朱老總。”用“里外紅”的好“棗”引出“走毛主席的路”是一條陽光大路，從側(cè)面表明當八路軍的光明前途，激起民眾的參軍熱情。《兩相愛》：“石榴開花對對紅，咱倆感情深，今日里來相會，心里喜盈盈。”用“石榴開花對對紅”避免了感情的直露，體現(xiàn)出一種含蓄美，增添了民歌的審美內(nèi)涵，使境隨意生。《實行民主》：“三月桃花開滿園，民主實現(xiàn)在眼前。”實行民主對百姓而言就像陽春三月的桃花，是一種新氣象，讓人充滿了美好的遐想。

比興手法的運用擴大了情與物的張力，豐富了民歌的想象空間，增加了民歌的韻味和感染力，使民歌要表達的意思更凝練更形象。

二、遣詞造句之對偶

所謂對偶，就是用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)形式相同、意義對稱的一對短語或句子，來表達兩個相反或相近意思的修辭方式。古典詩詞中對偶修辭的運用比比皆是，而民歌中的對偶主要表現(xiàn)在腔句的對稱上。“最簡單的對稱形式是上下句同腔同調(diào)（有時落音不同）的并行結(jié)構(gòu)。[2]53如《彭老總在麻田》

“太行山呀高又高，漳河水呀清又清，……

佇馬戰(zhàn)火里，沙場顯神通，抗日戰(zhàn)爭運籌人，聞名中外老英雄……。

雪壓冬梅梅更紅，雨打勁松松更青，八年非尋常，打敗侵略軍，

光輝形象留人間，英雄浩氣貫長虹。”[3]

高大挺拔的太行山與清澈透明的漳河水相對出現(xiàn)，傲雪冬梅和遒勁青松相互映襯，展現(xiàn)出彭老總的高潔品質(zhì)和英雄氣概，也道出了百姓對他的景仰與愛戴之情。另一首歌唱八路軍愛民，國民黨軍隊擾民，日本兵燒殺搶掠的民歌《窮八路富“中央”》也用了對偶的手法：

“窮八路，富“中央”（指國民黨部隊），想發(fā)洋財當“老皇”（指日偽軍）。

窮八路，打勝仗。愛百姓，打老皇。全憑小米加步槍。

富中央，腿很長。擾百姓，要搶糧。聽見槍炮聲先跑光。

日本兵，壞心腸。燒殺搶，要“三光”。逮住他剝他皮來抽他筋。”[4]

曲中通過三支軍隊在對待老百姓的態(tài)度、裝備和行為方面的差異的對比，將八路軍親民愛民的本色、國民黨部隊的臨陣脫逃，日本兵的兇殘險惡都凸顯了出來。

總之，對偶手法的運用使抗日民歌的歌詞句式整齊，要表達的主題更加明確，形象的塑造更加鮮明。

三、填補音節(jié)之襯詞

襯詞是我國詩歌的一大特色，如《詩經(jīng)》和《楚辭》中常用的“兮”字。在傳統(tǒng)民歌的歌詞中也常穿插一些由語氣詞、感嘆詞、象聲詞或形聲詞等構(gòu)成的襯托性詞句來填補音節(jié)。這些詞本身具有很強的音樂性和表達感情的作用，當和正詞配曲成為一首完整的歌曲時，更散發(fā)出無盡的魅力。襯詞的插入，對地方特色的體現(xiàn)及音樂形象的塑造都起到了重要的作用。太行抗日民歌的襯詞主要表現(xiàn)為句中襯、句尾襯和句中句尾襯。

(一)句中襯

句中襯，襯字（詞）一般不會引起音樂結(jié)構(gòu)上的變化，只是在句子內(nèi)部起到調(diào)節(jié)節(jié)奏，渲染氣氛的作用，也可以增加民歌的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。如《紅都炮臺》

“紅都呀炮臺修哩牢，四圍呀圍墻，同胞呀，兩丈多高。……

民兵呀同志，把炸藥往上運，轟隆隆把地洞，同胞呀炸了個碎粉粉。

婦女呀兒童齊出動，挑飯菜擔茶水，同胞呀，前線去慰問。

六月呀二十四，天明四點半，紅都呀炮臺，同胞呀，完了蛋。”[5]

歌詞中的襯字“呀”起到了調(diào)節(jié)節(jié)奏的作用，傳遞出軍民齊心協(xié)力成功攻破紅都炮臺的激動心情。《春耕曲》“春雨下在南山上，到處人們春耕忙，今年養(yǎng)種要努力，每畝增產(chǎn)三升糧。起不冷登巧啊巧三升糧，的兒生的兒生的兒生的生，每畝增產(chǎn)三升糧。”[6]句中的“起不冷登巧啊巧”、“的兒生的兒生的兒生的生”的襯句，營造出了歡快的氛圍，既表達出農(nóng)民春耕的喜悅，又豐富了音樂形象。

（二）句尾襯

有些民歌為了求得節(jié)奏上的變化或增強曲調(diào)的地方色彩，往往在句尾插入襯字。這種襯腔，“多用語氣襯詞，一般只作為樂句內(nèi)部的墊詞或句尾補充來使用。”[7]

《秀英告狀》：“十八上爹娘把親訂，配了個女婿不碰心喲嗨。哎哎咳喲，配了個女婿不碰心喲嚎嗨。”襯句與正詞渾然一體，如泣如訴，道出秀英對婚姻的不滿。《四季生產(chǎn)》：“種高粱，帶小豆，玉茭溜在地里頭，小妹妹地堰邊栽上綠豆唉咳喲。唉咳唉咳喲哈喲，小妹妹地堰邊栽上綠豆唉咳喲。”[8]劇中的襯句與正詞配合，成為整個腔句不可分割的一部分，體現(xiàn)出小妹妹在播種時那種歡悅的心情。

（三）句中句尾襯

“句中襯”與“句尾襯”聯(lián)合使用是民歌中用的最多的襯詞方式，二者結(jié)合在一起構(gòu)成一種聲、詞交替的格局。“這類襯腔不僅具有承前啟后，渲染氣氛的作用，還有著擴大曲式結(jié)構(gòu)的功能，在很大程度上充實了歌詞的內(nèi)容，進一步豐富了曲調(diào)的音樂形象。”[9]

《太行民兵》“太行山呀哎高又高呀哎，開展游擊哈哈咳好地方呀哎。啊格呀呀呆啊格呀呀呆，開展游擊哈哈咳好地方呀咳。”《建立民兵》“第一要呀唉站崗放哨唉，敵探漢奸哈哈唉不讓跑呀唉。第二要呀唉送情報呀唉，迅速準確哈哈唉要牢記呀唉。第三要呀唉破壞路呀唉，割敵電線哈哈唉不留情呀唉”。[10]句中的襯詞使歌詞的句法、節(jié)奏分明,句尾的襯詞擴大了腔調(diào)的結(jié)構(gòu)，起到了平衡、呼應的作用。

另外一些慣用襯詞與方言緊密聯(lián)系，純樸而濃郁地體現(xiàn)著太行抗日根據(jù)地的地方特色。如“呆”“呀哎”“喲嗨”“啊格呀呀呆”等等。

四、謀篇布局之復沓

復沓，即是詩歌中的重章迭句。這種章法的特點是各章格式相同，只替換其中的部分詞句，從不同的角度對同一事物進行全方位的描摹刻畫，達到盡情盡興的目的，“從而產(chǎn)生一種回旋跌宕、層層遞進的藝術(shù)效果。”[11]54如詩經(jīng)中的《蒹葭》《碩鼠》等。太行抗日民歌《參軍請茶歌》也具有這樣的特點。

“頭杯茶敬我的爸，兒去參軍你管家，刀拉刀來米少米來，別誤支前抬擔架呀刀拉梭。

二杯茶敬我的媽，兒去參軍你莫牽掛，刀拉刀來米少米來，要給軍隊多紡花呀刀拉梭。

三杯茶敬我的哥，我去參軍你種禾，刀拉刀來米少米來，民兵出擊不要脫呀刀拉梭。

四杯茶敬我的嫂，我去參軍妯娌好，刀拉刀來米少米來，勇把宣傳重擔挑呀刀拉梭。

五杯茶敬我的妹，我去參軍你陪嫂睡，刀拉刀來米少米，莫忘天明撤地雷呀刀拉梭。

六杯茶敬我的妻，我去參軍你少哭啼，刀拉刀來米少米來，多為前方做寒衣呀刀拉梭。”[12]

整篇以敬茶為引子，反復吟唱，層層遞進，唱出了對全家人的叮嚀和牽掛，將參軍當兵的光榮感和保家衛(wèi)國的情懷全方位地展現(xiàn)了出來。

復沓手法的使用，使民歌要表達的情感更加淋漓盡致，演唱起來更具音樂美。

民歌與古典詩詞有著內(nèi)容和創(chuàng)作手法上的相似性。民歌為古典詩詞的發(fā)展提供了充足的養(yǎng)分，古典詩詞對民歌的發(fā)展又起到反哺的作用。太行抗日民歌運用比興、對偶、襯詞和復沓等詩詞元素，使人物的塑造更加鮮明，情感的表達更加強烈，為抗日民歌的廣泛傳唱奠定了基礎。

［1］［3］［4］［6］［10］［12］長治市委宣傳部.太行抗日歌曲100首,1995.

［2］［11］朱傳迪.試論民歌結(jié)構(gòu)與古典詩詞的關(guān)系［J］.黃鐘（武漢音樂學院學報）,1987(4):49-56.

［5］［8］左權(quán)縣文化館.桃花紅杏花白（左權(quán)民間歌曲選集）［M］.北京:新星出版社，2004.

［7］［9］申旭光.民歌中襯詞和襯腔的表現(xiàn)力［DB/OL］.2009-11-3http://www.studa.net/Music/091102/09423256-2.html