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圖書館的價值與使命探究

2015-03-18 03:01:23高智紅
產(chǎn)業(yè)與科技論壇 2015年13期
關(guān)鍵詞:價值圖書館資源

□ 高智紅

圖書館價值與使命的探討一直受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注,圖書館的從業(yè)人員希望圖書館能夠得到人民和國家的認可,但是由于一些歷史因素對圖書館價值與使命的探索屢次受到阻礙。從1984年開始,我國對圖書館價值與使命的研究也逐漸展開,并且在近幾年來取得了巨大的進步與成就。

一、圖書館的價值

雖然圖書館的價值與使命存在著巨大的差異,但是在世界范圍內(nèi),仍然能夠存在差異的共同點,即圖書館永恒的歷史價值和一般的社會價值。圖書館的價值可以分為社會價值與資源價值兩個方面。

(一)資源價值。資源是一個非常廣泛的概念,圖書館的資源價值主要有信息資源、空間資源和文化資源三個部分。

1.信息資源。信息資源是圖書館最為重要的資源價值。圖書是圖書館價值與服務(wù)的前提,即便是網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖書館,也離不開電子書刊。中國長久的歷史文化大多數(shù)都是通過文獻進行記載和傳承的,因此可以說圖書是保留和延續(xù)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要方式。為什么圖書館應(yīng)該保存所有記載著文字的書籍。主要有三方面的原因,一是因為每一個朝代大都會進行文化革命,其實際上就是對書籍進行焚燒和損毀。二是圖書館的管理人員會定期將圖書館中的圖書進行剔除,這就導(dǎo)致每年會有大量的圖書會從世界上消失。三是由于我國圖書館的大部分人們對“擁有與獲取”理論的誤判,有意或者是無意地將擁有進行弱化,這在一定程度上極有可能使圖書館走向絕跡。

2.空間資源。空間資源也是圖書館信息資源的重要組成成分。如果圖書館僅僅擁有圖書,而沒有進行圖書存儲與管理的空間,就不能稱之為圖書館,就算是近幾年來的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化的圖書館,也擁有一定的虛擬空間。但是歷年來我國對圖書館的空間資源并不重視。隨著近幾年來“圖書館第三空間”理論的逐漸推廣,人們才逐漸認識到圖書館空間資源的重要性。“圖書館第三空間”的理論最早產(chǎn)生于海外,但是并不具備嚴謹?shù)目茖W(xué)理論。一般來說,人們?nèi)粘I顡碛腥齻€生活空間,即購物休閑的空間、工作的空間以及居住的空間,這三個空間是人們正常生活最基本的空間,想要進一步改善人們的生活質(zhì)量,就應(yīng)該從這三個空間進行分析和探索。有研究表明,三個空間——購物休閑的空間對人們生活質(zhì)量的影響最大。雖然與休閑購物進行比較,閱讀并不是人們生活中所必需的,圖書館最多也只能是人們生活的第四空間,沒有圖書館,人們照樣可以幸福生活。但是從圖書館的價值來看,圖書館的空間資源卻是必不可少的。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字圖書館得到了廣泛的推廣與應(yīng)用,曾經(jīng)在一段時間內(nèi),部分政府官員認為大力建設(shè)數(shù)字圖書館,就不必進行圖書館建設(shè)。但是,目前我國數(shù)字圖書館的建設(shè)已經(jīng)取得了巨大的進步,圖書館建設(shè)的發(fā)展卻比數(shù)字圖書館更快。我們還是應(yīng)該清楚地認識到,雖然近幾年來我國圖書館建設(shè)的步伐不斷加快,但是我國圖書館的數(shù)量仍然有限,圖書館的空間資源還極度欠缺。目前我國圖書館的面積與數(shù)量與我國經(jīng)濟的發(fā)展與人口的增長存在巨大的差異,因此加強圖書館的建設(shè)勢在必行。

3.文化資源。圖書館資源價值中的文化資源與圖書館能量的正負有著緊密的聯(lián)系,一個有文化的圖書館才有可能成為一個好的圖書館。圖書館是一個文化場所,但是目前很多圖書館都是不具備文化的。這是因為非圖書館專業(yè)出身的圖書館館長越來越多,這就降低了圖書館整體的文化水平。圖書館館長這一職位并不是任何人都可以勝任的,一個好的圖書館館長,首先應(yīng)該具備一定的專業(yè)知識,同時還應(yīng)該具備良好的綜合素養(yǎng)。

(二)社會價值。由于圖書館是社會機構(gòu),因此圖書館具有不可替代的社會價值。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化的圖書館得到了廣泛的發(fā)展。圖書館的社會價值究竟是什么,《圖書館權(quán)利研究》對圖書館的社會價值是這樣定義的:圖書館的權(quán)利是公民對圖書館的使用應(yīng)該是平等自由的,同時范并思教授也是圖書館平等與自由價值的倡導(dǎo)者,但是卻是一個不徹底的倡導(dǎo)者。

圖書館是公益性的社會組織機構(gòu),原則上圖書館應(yīng)該是免費提供服務(wù)的,每一個人都有享受圖書館服務(wù)的權(quán)利,這種權(quán)利不會受到年齡、性別、種族以及國家的限定。隨著社會的不斷發(fā)展,各階層個體性的差異越來越明顯,人們對知識、信息的需求也存在著巨大的差異,圖書館通過滿足不同人們對知識的需求,在一定程度上促進了人們文化素質(zhì)的提高,對科技與社會的發(fā)展都有十分重要的作用。因此圖書館在為人們提供知識和信息服務(wù)的同時,也體現(xiàn)了社會主義的人文關(guān)懷。

科技的迅速發(fā)展,讓信息的交流也更加便捷,有效地促進了圖書館資源的共享,這進一步提高了圖書館信息資源的及時性與準(zhǔn)確性,進一步提高了信息資源的利用價值,間接提高了社會的生產(chǎn)力,不僅提高了人們的精神生活水平,同時也改善了人們的物質(zhì)生活。

圖書館能夠給人們知識的閱讀提供方便,圖書館良好的環(huán)境氛圍和閱讀環(huán)境能夠讓讀者更好地享受閱讀的樂趣,在提高人們知識文化水平的同時,還能為社會的和諧發(fā)展作出貢獻。隨著經(jīng)濟的進步,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,人們對精神層面的追求也越來越高,圖書館作為公益性的閱讀場所,給人們終身學(xué)習(xí)提供了良好的平臺,同時圖書館在加強人們精神文明的建設(shè)以及促進科學(xué)文化發(fā)展方面提供了強有力的支持。

二、圖書館的使命

與圖書館的價值相對的是圖書館的使命,以下將從知識中心、學(xué)習(xí)中心以及文化中心三個方面對圖書館的使命進行分析。

(一)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷的發(fā)展與應(yīng)用,傳統(tǒng)的圖書館作為信息中心的時代早已經(jīng)遠去。信息技術(shù)的廣泛推廣與應(yīng)用在一定程度上嚴重削減了圖書館的社區(qū)信息服務(wù)功能以及社會信息服務(wù)功能,但是圖書館的使命并沒有因此而改變。大部分的人只認識到了信息的泛化,卻忽略了知識的產(chǎn)權(quán)化。知識產(chǎn)權(quán)是社會進步的必然,同時也是現(xiàn)代社會中不可或缺的社會制度。想要取替圖書館知識中心的使命與地位,除非摧毀知識產(chǎn)權(quán)的制度。隨著知識產(chǎn)權(quán)的不斷完善,圖書館逐漸趨向于收集具有產(chǎn)權(quán)保護的知識,這也是社會給圖書館所賦予的新的歷史使命。

(二)在二十世紀(jì)初期,大多數(shù)的人們認為圖書館是沒有圍墻的大學(xué)。那時圖書館是人們僅有的公共閱讀場所,但是隨著移動通信技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,閱讀早已經(jīng)不再拘泥于圖書館。那么圖書館作為學(xué)習(xí)中心的使命與職能是否就不復(fù)存在了呢?計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,不僅沒有削弱圖書館作為學(xué)習(xí)中心的使命,并且將圖書館學(xué)習(xí)中心的使命與職能逐漸擴大。

無論移動通信技術(shù)還是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展到什么地步,進行閱讀和學(xué)習(xí)的始終是社會群眾,人們可以離開網(wǎng)絡(luò)享受生活,但是卻無法逃離現(xiàn)實生活中的網(wǎng)絡(luò)世界。生活在社會中的群眾,是不能離開聚集與交流需求的,圖書館不僅能夠為網(wǎng)絡(luò)知識提供虛擬的空間,同時還能夠提供知識學(xué)習(xí)現(xiàn)實空間,虛擬空間與現(xiàn)實空間都具有其獨特的特點,因此二者是不能相互進行替代的。

另一方面,閱讀不僅是一種行為,同時也是一種習(xí)慣。因此我們應(yīng)該重視閱讀方式的研究。雖然網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館給人們知識的獲取帶來了諸多的便利,但是對于習(xí)慣紙質(zhì)方式進行閱讀的讀者,圖書館學(xué)習(xí)中心的使命與職能還是非常重要的。

作為學(xué)習(xí)中心,圖書館既要開展傳統(tǒng)的紙本學(xué)習(xí)的空間,同時也應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的拓展,拓展館內(nèi)學(xué)習(xí)空間是實現(xiàn)全民閱讀的需要,同時也是實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的需要。也正是因為這樣,圖書館學(xué)習(xí)中心的使命與職能不僅不會被削弱,并且會更加強大。

(三)圖書館還是進行文化保存與文化傳遞的一個機構(gòu)。圖書館中不僅存儲了承載大量歷史文化的書籍,同時還存儲了展現(xiàn)現(xiàn)代文化的紙張,因此圖書館具有提供文化多樣性自由表達的使命。圖書館在一定的程度上反映了一個地區(qū)、國家的文化水平,因此圖書館不僅僅是書香文化中心,同時還是一個城市、一個社區(qū)的文化中心,同時也是休閑文化的一部分。社會群眾進入圖書館進行書籍的閱讀可以像逛商場一樣,不僅能夠打發(fā)無聊的時間,同時還能夠豐富人們的精神文化,這也是圖書館的“第三空間”。

三、結(jié)語

綜上所述,雖然各個地區(qū)、各個時代圖書館的使命與價值的研究存在著巨大的差異,并且隨著信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和數(shù)字化圖書館的推廣,人們曾一度認為圖書館會逐漸走向滅亡。但是通過對圖書館價值與使命的分析,我們應(yīng)該清楚地認識到,無論移動通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展到怎樣的程度,圖書館的價值與使命都不會消失。

[1]吳林偉.圖書館使命視角下文化自覺研究[J].河南科技,2014

[2]傅榮賢,馬海群.從文獻的本質(zhì)看圖書館的使命和圖書館學(xué)的學(xué)科取向[J].情報資料工作,2011

[3]劉秀華.圖書館可將人本管理提升為使命管理[J].情報資料工作,2007

[4]燕輝,魏小盈.主體需求推動下的圖書館價值變遷研究——以20世紀(jì)以來中國圖書館發(fā)展歷程為線索[J].圖書與情報,2012

[5]謝歡,鄭永田.?dāng)?shù)字遺產(chǎn)保存:圖書館義不容辭的使命[J].圖書館論壇,2012

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