金澤偉
摘 要:杜甫詩歌以“安史之亂”為分水嶺,前后期風格發生巨變,文章立足于唐代興衰的歷史背景,來闡述社會生活對杜詩風格轉變的重要影響,主要分為三個部分:杜甫及其詩歌特點、杜詩轉變的歷程與表現、唐代社會變革對杜詩的影響等。文章認為詩人長于社會,其一句一詠皆是社會生活的體現,唯立足社會環境、體察民事民情才能得上佳之作。杜甫用詩歌記錄唐代興衰,而唐代歷史變革則成就了杜甫詩歌。
關鍵詞:杜詩之變;唐代;歷史興衰
一、杜甫詩歌
(一)杜甫其人
1 早年游歷,少年風流
杜甫出生于北方士族,從小便接受正統儒家思想教育。關于杜甫的一生,我們可以從其自序詩《壯游》中可見一二,詩中談到“七齡思即壯,開口詠鳳凰”可見杜甫少年便有才名;“快意八九年,西歸到咸陽”則記錄的是杜甫一生中最為瀟灑不羈的游歷時光,并在此期間遇到“李杜”中的另一主角,同游梁、宋后兩人結下了深厚的友誼,這段經歷在杜甫后來的詩歌中屢有提到,如 “亦有梁宋游,方期拾瑤草”[1]等。李杜相識也十分順應早期杜甫“陌上誰家少年”的浪漫主義色彩。
2 仕途坎坷,生活寥落
在經過少年游歷之后,杜甫開始走向仕途,然而在客居長安的近十年時光里,由于受到權相李林甫的壓制,杜甫始終未得重要,且生活窮困潦倒。在杜甫44歲這年,受生活寥落所迫,接受右衛率府兵曹參軍一職,卻在回家省親時發現小兒子已餓死,從“所愧為人父,無食致夭折”這一句中可見杜甫心中之悲哀,同詩寫下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”[2]的千古名句,深刻揭露了當時貧富差距的社會現實。
3 飽受戰亂,克死異鄉
屋漏偏逢連夜雨,同年十一月安史之亂爆發,杜甫從此陷入戰亂流離之中,并與天寶十五年八月不幸被俘,在此期間寫下策文《乾元元年華州試進士策問五首》等,可見杜甫雖被身俘卻仍舊關心百姓,憂患天下。至德二年,杜甫終于逃出叛軍,并擔任左拾遺一職,然而好景不長,很快便因“房琯事件”被貶華州,至此杜甫雖一直盡忠職守卻始終為肅宗所忌不得重用。至乾元元年年底鄴城之戰爆發,叛軍勝,杜甫在返回華州的途中寫下著名的“三吏、”“三別”。于大歷五年冬,克死江上。杜甫一生飽受戰亂之苦,卻筆耕不輟寫下大量詩文,現存詩歌1450首,文十九篇,賦七篇。
(二)杜詩特征
1 沉郁頓挫
“沉郁頓挫”四字是杜甫對自己詩歌語言的評價,從整體來說,杜詩語言沉郁。沉郁是一種重要的詩歌風格最早見《詩品序》中對蕭衍的評價:“體沉郁之幽思,文麗日月,賞究天人”[3]。簡單來說,沉郁風格的詩歌,具有感情深沉,情思激蕩的特點,這一點在杜詩中非常常見,《三吏》、《三別》均是代表之作。
2 意象繁妙
人們通常認為,“意象是作家頭腦中浮現的形象”4而意象則是詩歌的靈魂,詩人們通過各種意象述說情思,古代常見的意象,如:柳、月、江水、鷓鴣等等都具備豐富的意蘊。研讀杜詩則發現,其中運用的意象量多且新穎,獨具個人特色,幾乎每首詩中都包含大量意象,且在平實的意象描寫中寄托情思。與唐人習慣性的堆砌意象不同,杜詩中的意象來源于生活,寫眼前之景,不拘于意象的傳統意義,顯得信手拈來。且出于杜甫個人經歷的影響,早期杜詩意象較輕快,而后期意象則偏沉郁,貫穿于前后的特點則是雄渾、寫實。
3 風格多變
從整體上來說,杜詩風格是屬于沉郁寫實的,但事實上杜甫詩歌隨著心境、處境的不同也具有多變的風格。如元稹便曾經評價杜甫:“上薄風騷,下該孤高,兼人人之所獨專矣。”事實也是如此,“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”是杜甫的恰同學少年;“飄飄何所似,天地一沙鷗”是杜甫的寂寞飄零;“棄絕蓬室居,塌然摧肺肝”是杜甫的悲憤積郁。多變的風格使得杜詩內容題材更加豐富,富有變化。
4 內容寫實
杜甫以現實主義著稱,其詩歌內容也大多寫實,少有空發議論的作品,大都是借事抒情、借景抒情。如:借蝴蝶、嬌鶯等體現出暖花開時節的熱鬧景象,借以抒發自己短暫安居的欣慰之感;借落木、草木等體現深秋時節草木凋零的景象,抒發自己人到暮年的凄苦悲愴;再如借老翁、老婦、積尸、流血等描寫民生和戰爭的顯示景象。杜甫詩歌的內容是具體實在的,就事論事,就景抒情,內容寫實也是杜詩的重要特點之一。
二、杜詩之變的歷程與表現
(一)早期——雄心壯志,歌頌河山
這一時期有《望岳》、《贈李白》等膾炙人口的佳作。《望岳》是由三首詩組成,詩人以宏渾大氣的筆觸分別描寫了泰山、之景,通過描寫泰山、華山、衡山之景。其中第一首詠泰山,以“會當凌絕頂,一覽眾山小”一句名動天下,從此句中,杜甫的凌云壯志一覽無余;第二首詠華山則體現了杜甫官場失意的落寞之情,但尾句“高尋白帝問真源”又將氣勢提高;第三首詠衡山則盡情表達了詩人對祖國大好河山的謳歌。這三首望岳雖表達感情有所區別,但可見此時杜詩的整體基調是積極昂揚的,內容多為抒發壯志、謳歌山河,體現了其積極尋求出世為官,并對社會國家充滿期待的心態。當然此時杜甫的這種心態與當時的社會環境是息息相關的,具體影響因素在下文中闡述。
(二)發展——積極入世,體察民情
這一時期主要是指杜甫34-44歲困居長安的十年。這一階段的代表作有《兵車行》、《麗人行》、《自京赴奉先縣詠懷五百字》等作品,這一時期經歷了“野無遺賢”的鬧劇,在長安的十年里不得已行走于權貴之間努力獻賦以求重用,然而終不得。《兵車行》主要以實景描寫為主,體現官府對平民的殘忍暴行,描寫了官兵不顧百姓意愿強行征兵,以致普通百姓妻離子散家破人亡的慘劇。以《兵車行》為代表,這一時期杜甫詩歌風格與早期有著鮮明對比,在經歷過現實洗禮磨礪之后,杜甫的目光轉向社會現實,通過描寫不合理的社會現象體現自己對社會的思考,展現了杜甫對普通勞苦大眾的憐憫,對貴族殘忍行為的抨擊,和對自身不幸的哀嘆,以“朱門酒肉臭,路有凍死骨”一句最具代表性。
(三)成熟——歷經艱辛,揭露矛盾
這一時期主要是安史之亂以后杜甫陷賊,以及官拜左拾遺時期,這段時間雖然僅僅四年,但是杜詩又發生了較大轉變,并且寫有多篇為后人傳頌的佳作,如《月夜》、《春望》等,其中最為著名的就是“三吏”、“三別”。這一階段杜甫詩歌的內容與第二階段類似,多以百姓疾苦、社會問題為主要描寫對象。且比之前在詩歌深度方面更上一層。“三吏”、“三別”中有不少這種體現社會矛盾的句子,如《新安吏》中:“眼枯即見骨,天地終無情!”是杜甫對戰爭無情的斥責;《石壕吏》中:“老嫗力雖衰, 請從吏夜歸”是杜甫對民生疾苦的哀嘆;《潼關吏》中:“借問潼關吏:修關還備胡?”是杜甫對官府對社會的質問。
(四)回歸——四處飄零,克死異鄉
這一時期是杜甫人生的最后十年,這十年杜甫因戰亂生世飄零,流轉各地,直至58歲病死在衡州湘江上的一只小舟上,一代詩圣,溘然長逝,令人唏噓。這一時期杜甫詩歌內容多涉及自身命途,以及對國家的憂患。如,《春夜喜雨》寫于成都著名的杜甫草堂,杜甫借春雨喻自身,愿化作春雨潤物無聲[5];《聞官軍收河南河北》中則可見杜甫的真性情,“漫卷詩書喜欲狂”一句引多少文人墨客潸然淚下;杜甫作《登高》已經是人生的最后階段,這一首典型的傷己哀國之作。
三、唐代興衰對杜詩風格轉變的影響
(一) 早期盛唐氣象奠定杜詩最初的浪漫風格
杜甫出生于712年,其早年主要處于唐玄宗早期,玄宗早年政治清明,雖經歷先天政變,但總體國力強盛。杜甫出生士族,生活條件優越,社會政治平穩,杜甫從小接受正統儒家思想,因此懷有兼濟天下的雄心壯志,有詩句流傳“致君堯舜上,再使風俗淳”[6],這均得益于開元盛世社會安定民心撫順。杜甫十九歲開始游歷,并認識了李白,可謂少年得志。雖然24歲時參加科舉落第,但對杜甫并沒有太多影響,而后由繼續游歷,這點在后來的《望岳》第二首中有所體現,該詩雖有懷才不遇之感,卻始終態度積極,且行文富麗雄渾,具有浪漫主義色彩。
(二) 中唐政治混亂促使杜詩走向現實主義
747年杜甫應詔“通一藝者”來到長安參加考試,卻陷入“野無遺賢”的鬧劇,從此杜甫開始拜謁權貴希望走舉薦之路,知道750年獻“三大禮賦”而走入仕途,但官職很低。此時已經入玄宗后期,政治腐敗,社會動蕩已現端倪。此可以從751年怛羅斯之戰唐朝戰敗初見端倪。而這一時期游走于權貴之間的杜甫,自然對人心思動、民聲頻起、官員腐敗等問題看得清楚,杜甫也是由此脫離了原本的浪漫主義,走向現實主義風格,開始關注民生。
(三)安史之亂后的沉重現實升華杜詩格局
755年安史之亂爆發,則是杜詩風格轉變最明顯的分水嶺,安史之亂前期杜甫雖也經歷了仕途不順和政治殘害等困難,但這種傷痛多來自于自身經歷。而安史之亂后,社會政治環境開始大動亂,戰爭開始,各種社會問題空前突出。杜甫也由此開始真正將目光轉向社會問題,從現實入手,以描寫現實情景表達個人觀點。也是從這一時期起,杜甫詩歌可以真正稱得上是“詩史”。然而安史之亂并不是對杜甫最后的考驗。安史之亂后,杜甫本想投奔肅宗卻不幸被俘,雖然生活境遇方面差別不大,但是心理落差卻有著天壤之別,在敵軍統治之前茍且偷生,此種痛苦可想而知。后奔走肅宗雖官拜左拾遺卻好景不長,因此這一時期杜甫詩歌以國仇家恨為主,且百姓疾苦方面已上升到社會矛盾的層次,杜詩風格這一系列的轉變正是受到了唐朝由盛轉衰的影響。
四、結論
杜甫現存的一千四百多首詩歌,既是對杜甫生平的記錄,更是對唐朝安史之亂前后二十余年的社會全貌的記錄。杜甫生于盛唐長于中唐,其早期詩歌受少年時代儒家思想的影響,積極出世,歌頌祖國大好河山。然而,唐代在安史之亂后由盛轉衰,各種社會矛盾層出不窮,杜甫也在其中受盡顛沛流離之苦,其詩歌風格也由此轉變,由原來的浪漫主義變為寫實主義,將自身苦難與社會苦難結合,成就了獨具一格的“史詩”。杜甫將自己對家國的一腔熱情投注于自己的詩歌之中,以精煉的字句記錄了一個時代的興衰。杜詩風格的前后轉變是十分明顯的,而唐朝這個風云變幻的朝代,既給杜甫帶來了人生的痛苦,卻也成就了杜甫詩歌的精魂。
參考文獻:
[1]出自杜甫《贈李白》.
[2]出自杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》.
[3]韓成武. 新論“沉郁頓挫”的內涵[J]. 杜甫研究學刊,2009(02).
[4]李雙艷.試論杜甫詩歌意象[D].西華師范大學,2010年.
[5]張宗福. 杜甫寓居草堂心態與草堂詩的生成[J]. 杜甫研究學刊,2006(02).
[6]吳明賢.試論杜甫的儒家情懷[J]. 杜甫研究學刊,2010(03).
注釋:
①出自杜甫《贈李白》.
②出自杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》.
③韓成武. 新論“沉郁頓挫”的內涵[J]. 杜甫研究學刊,2009(02).
④李雙艷.試論杜甫詩歌意象[D].西華師范大學,2010.
⑤張宗福. 杜甫寓居草堂心態與草堂詩的生成[J]. 杜甫研究學刊,2006(02).
⑥吳明賢. 試論杜甫的儒家情懷[J].杜甫研究學刊,2010(03).
(作者單位:佳木斯大學人文學院)