生活中我們不知道的物理

謝昊運

（長沙市長郡中學 湖南長沙 410000）

生活中我們不知道的物理

謝昊運

（長沙市長郡中學 湖南長沙 410000）

物理學在我國有重要的地位，其歷史悠久成立較早，而且不僅關系到我們的學習，甚至融入到了我們生活中的各個領域?？梢哉f隨著社會的進步，科學技術的飛速發展，我們生活的正常運行已經離不開物理學的支持。俗話說：“處處留心皆學問?！睆奈锢韺W角度看，在我們的生活實踐中應該說是： “處處留心皆物理?！敝灰覀冊谏钪刑幪幜粜模筒浑y發現，我們生活中的很多現象都可以用物理學來解釋。

現實生活 物理現象 物理學習

物理和化學作為自然科學的兩大重要分支，不僅對我們的物質社會發展的進步和我們對自然界的認識的起到了非常重要的作用，同時物理也已與我們的生活息息相關，可以說我們現在已經離不開物理學而生存，但是很多人卻并不能發現生活中的物理現象，其實只要我們勤于觀察，善于思考，勇于實踐，就會發現，其實物理就在身邊。下面我就從我的生活經驗跟大家分享一些我們所不知道的生活中的物理現象。［1］

一、生活中物理現象結合課本的物理知識的重要性

其實我們高中所學習的物理、化學、生物等課程是離不開現實生活的，有很多知識定理都是從生活中總結得出的。所以我們的學習也應該結合生活實際。這樣不僅可以提高我們的觀察能力和思考學習能力，同時對開闊我們的視野，豐富我們的生活經驗有很大的幫助。我國現在正在實行教育改革，要求學生全面發展，不能只是死讀書，讀死書，要學會學以致用，學會在實際生活中利用相關的物理知識解釋一些現象。我們的學習與生活是無法分開來的，現在學習相關知識是為了更好的改變我們的生活，所以我們要主動的在生活中學習。其實在日常生活當中，我們遇到許多現象都可以用物理知識去解決，比如冬天玻璃上的一層霧氣、磁懸浮列車的懸浮、人為什么能拿住物品等這些都是我們所不知道的物理現象在未來我們的工作，很多現象都是和物理有聯系的，因此，為了以后的學習和工作創造更好的條件，我們應該多了解一些生活中的物理現象。

二、通過具體實例感受生活中的物理

1.生活中的力學現象

最簡單的我們之所以可以拿住東西，就是因為有摩擦力的存在，當我們要拿起比較光滑的東西時，如果徒手容易滑落，這個時候我們通常戴副手套就可以非常平穩地拿起來，這就是增加摩擦力的現象。再有我們小時候都見過磨刀，在磨菜刀時要不斷澆水，是因為菜刀與石頭摩擦做功產生熱，使刀的內能增加，溫度升高，刀口硬度變小，對刀口不利。澆水是利用熱傳遞使菜刀內能減小，溫度降低。［2］

2.生活中的光學現象

在日常生活中有很多我們不知道的光學物理現象，比如當我們在烈日下洗車時，容易形成水珠，如果我們不在意，時間久了車漆便會失去光澤。其實這也是可以用物理知識解釋的，這是因為水滴所形成的凸透鏡效果會使車漆的最上層產生局部高溫現象，若是在此時打蠟，也容易造成車身色澤不均勻。當我們了解到這一物理現象是，就應該注意在夜晚或陰涼處打蠟或洗車。小時候大家一定玩過一個游戲，就是在教室拿一個鏡子放在有陽光的地方，然后教室就會出現一個光亮的鏡子投影，這就是物理中的反光現象。

3.生活中的熱血現象

大家一定見過夏天剛從冰箱里拿出來的冰棍冒“氣”現象；在冬天時外面氣溫很低，當我們剛從外面走進溫暖的室內是，戴眼鏡的同學眼鏡上會馬上出來一層白色的霧氣；這是什么原因呢？ 夏天的時候，室外的溫度要比冰棍的溫度高得多，所以當冰棍遇到空氣時就要融化，融化時要從周圍的空氣中吸收大量的熱，使空氣的溫度下降，由于溫度突然降低，就會使空氣中的水蒸氣液化，形成一團團飄浮著的霧狀水滴，經光線照射，就成了白色的水汽。冬天眼鏡的霧氣的形成也是因為這個物理現象。

4.生活中有關顏色的物理現象

我們在冬夏兩個季節穿衣顏色的選擇上會有很大的不同，通常是夏天不會選擇黑色的衣服，冬天盡量穿深色的服裝，這是我們從生活經驗中總結出來的，其實其中包含了一個重要的物理光學現象，眾所周知我們不可能離開太陽而存活，其不僅為我們帶來了光明，而且還送來了大量的輻射熱，這是我們所需熱量的重要來源。我們眼中的顏色也是因光線的反射所形成的，比如黑色，就是因為這樣物品吸收了所有光線，而白色就是因為其反射了所有的光線，所以一般來說，深色的東西對太陽光和輻射熱，吸收多，反射少；而淺色的東西，則反射多，吸收少。因此，夏天人們都喜歡穿淺色衣服，像白色、灰色等，這些衣服可以反射大部分的熱量，使我們感到涼爽；而冬季穿黑色的衣服最好，這樣可以最大限度地吸收輻射熱量，人自然就感到暖和了。

結語

我們的生活是離不開物理的，只要細心觀察，認真思考就可以發現我們的身邊有很多物理現象，所話說藝術源于生活，學習也是一樣，我們要在生活中學習物理。想到物理學，我們腦海中就會出現那全世界只有三個半人能讀懂的相對論，還有那遠在天際的黑洞理論。其實不然，生活處處是物理，物理就在身邊。

［1］韓學軍，韓振紅.生活中的物理現象［J］.新課程學習（中），2013，11：90.

［2］李曉燕.透視生活中的物理現象［J］.學苑教育，2011，08：55.