新形勢下做好工會工作的創新實踐

張淑清

（大連市皮口衛生學校 遼寧大連 116222）

新形勢下做好工會工作的創新實踐

張淑清

（大連市皮口衛生學校 遼寧大連 116222）

工會職工是職工隊伍的重要組成部分，是我國社會經濟發展的主力軍。中職院校的教職工工會的工作，是將學校廣大教職工的工作相聯系起來的橋梁，同時在推動教學，建設和諧校園等方面也起著它不可替代的作用。因而，在新形勢不斷發展推進以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》貫徹實施的前提下，創新工會工作的實踐、深入了解新時期下工會工作內容與形式、不斷探索研究適合工會發展的新模式已經成為建設和諧社會的必要步驟。本文結合工會工作的發展的現狀，就新形勢下做好工會工作的創新實踐理論與方法進行了研究探討。

新形勢 工會工作 組織建設 創新發展 實踐

新形勢下改革不斷深入，社會不斷轉型，在經濟成分，組織形式，就業模式等多個方面均與以前有所不同。隨著社會的不斷變化，工會的工作也將會面臨著新形勢下的多種問題。因此為適應時代的發展，國家與人民必須要注重于對工會的關注與建設。建立科學有效的工會工作機制，解決新形勢下的各類矛盾問題，是新形勢下對工會的工作要點。［1］

一、新形勢下促進工會工作創新的意義

要促進新形勢下工會工作的改革，就必須要了解現階段我國工會工作所面臨的形勢與矛盾。找出與現階段發展不相適應的、不符合未來發展的工作弊端。積極創新是時代發展的要求，也是促進工會組織建設逐漸完善的保證。不斷創新工會的工作實踐，才能有效的在新形勢下整合資源，建立符合時代精神又符合發展規律的工會機制，促進工會工作的可持續發展。只有不斷創新，工會工作才會被注入新的活力，才會廣泛的調動各方面的積極性。同時，工會發展也應當積極抓住時代變革下的發展機遇，適應改革發展的新形勢，打破傳統的不適應經濟發展的運行機制，有效提高服務率。

二、做好新時期工會工作創新的新理念與新思路

1．新理念

（1）加強理論學習

工會的實踐工作需要有科學的理論指導，作為學校的主人翁，每一位教職工都有責任進行深入學習理論知識，為以后學校的工會工作的改革創新奠定基礎。在新時代下，將學校的發展與時代相結合，與時俱進，不斷創新改革是學校工會建設持續發展的重要途徑。也將推動實現現代化教育教學與科學化的工會組織的協調發展。因此，工會干部必須根據學校發展實際情況，充分認識現階段學校發展所面臨的挑戰，統一教學思想，善于研究，用理性的思維去發現和總結優秀的經驗，實現學校的與時俱進，抓住發展機遇，深化教學課程改革。［2］

（2）要樹立起以人為本工作理念

工會組織應以服務大眾為主要內容。積極主動的為校園的各項相關任務服務。堅持以人為本，時刻關注干部、職工的發展現狀。關注教職工的身體健康，積極開展各項文化與體育類活動，堅持在不同的時期以及節假日組織開展有益于教職工身心健康的活動，這些文體活動不僅能夠活躍氣氛、陶冶情操，還能增進教職工之間的友誼，豐富教職工課余生活，提升教職工文明修養，增進教職工之間的凝聚力，營造豐富的校園文化氛圍，推進學校文化建設以及精神文明建設，也會為學校的工會工作帶來蓬勃生機。保證職工能以強健的體魄，以飽滿熱情的工作態度和最佳的工作狀態在崗位上。在新形勢下，宣傳指導大家加強自我自覺養成良好的生活習氣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充足的精力投入到繁忙的工作和生活中去。［3］

2．新思路

首先，工會工作要圍繞校園的中心工作來開展。廣大工會干部要努力提高自己的政治思想覺悟，在思想上、認識上、行動上堅持以學校的利益為重。其次，以優質服務，作為開展工會各項工作的出發點和立足點。工會工作應廣泛的服務校園，拓寬服務范圍，提高服務水平，堅定服務理念。

總之，在新時期要做好工會工作，就必須要建立新機制，開創新思路，運用新理念，只有這樣才能面對大量的現實中涌現出的新情況、新問題。［4］

三、創新工會工作實踐的途徑

1．提高工會職工綜合素質

創新工會的工作隊伍，提高人員素質是最為首要的一步。特別是教職工干部要學會聯系實際，積極從不同人的觀點中汲取觀點建議。首先要提高教職工的業務素質，它包括較強的觀察和綜合分析能力、調查研究、解決問題的能力、較強的組織管理能力與一定的宣傳能力，學校工會要重視對教師教學綜合能力的培養，使教師在教學實踐中積累經驗，在職工崗位上，勇于實踐，不斷進行探討研究，深入開展創建學習型組織的活動，學校工會組織應不斷為其搭建學習平臺、讓教師出去進行培訓學習等教育教學實踐活動來提升教師綜合業務能力。其次教師還需要具備相應的社會交際能力。所以要不斷的鼓勵校園工會教職工積極學習各方面的知識，加強自身在觀察、交際、調查等方面的能力，提高自我。廣泛地接觸校園環境，了解學校以外的社會環境，為學校培養適合社會發展的實用型人才。最后，是需要提高工會干部的個人素質，工會干部在性格上要謙虛穩重、認真嚴謹。教職工在自我建設中也需要不斷克服自我性格上的缺陷，增強涵養和理智，提高性格素質，從而提高駕御工作的能力。

2．建立健全領導體制和工作機制

建立與完善工會機制是保證工會平穩健康運行的法律基礎。它包括在領導機制上：創新領導方式，在權力上嚴格把控，在機制上層層把關，統一規劃、統一部署、統一監督，形成嚴謹有序，依法統籌的格局。在工作機制上，依照嚴格的工作程序進行，開展民主科學的運行機制。工會要健全教職工代表大會制度，進一步推進制度化的建設以及學校校務公開，做到依法治校。在學校組織領導下，不斷進行深入研究與調查，建立健全教職工參與民主決策、建立民主管理和監督制度，充分調動教職工對事業發展的積極性，以主人翁的精神積極工作。［5］

3．加強工會組織管理和干部隊伍建設

加強工會工作的清正廉潔，堅決抵制形式自由散漫、懈怠失職之風。以最優良的風氣服務于大眾。倡導工會教職工以德服人，堅定信念，勤勞勇敢，為校園建設服務。優先選舉清正廉潔之人擔任工會領導，以身作則，引導工會人員形成優尚的廉潔之風。學校應將校務公開，建立相關的監督制度，以保證工會工作的透明化。建立健全考核評議制度，對工會工作進行規范調整。學校要始終堅持教職工代表大會制度，讓廣大教職工參與管理和監督中。每年定期召開教職工代表大會，總結上一年的發展漏洞與規劃下一年學校發展前景。逐漸將教職工代表大會實現制度化、規范化。每一位教職工代表大會的成員及領導均有權指出自己的觀點與看法。學校民主選舉教代會的代表，他們有權代表職工廣泛征求各方面的意見和建議、共同商議學校事務，參與對學校領導的民主評議，還有對中層干部的競爭上崗的評議活動。真正發揮教職工的主人翁精神，全面調動教職工積極性，使其有效的融入學校管理中來。

4．開展民主公開的信息平臺與建立健全相關監督機制相結合

運用現代的科技手段，方便快捷地更新校園信息，同時建立教職工與校園各級人員的交流平臺，共同交流，資源共享。建立校園交流網站或者是設立相關的布告欄，以及時公布校園相關信息，讓更多的人了解學校的相關動態。建立留言信箱，定期訪問等相關制度，提升服務群眾工作能力與手段，更好地服務社會同時也能更加了解校園信息。發揚優良傳統，深入調查研究，只有扎扎實實地深入了解學校工會組織的發展現狀，才能激發工作者的工作熱情和積極性；才能夠不斷地總結經驗、探索規律；才能夠為改革創新提供現實基礎。設置公開欄，堅持校務公開制度，讓教職工深入了解學校的發展方向、改革目標、管理方法等，對學校的工作也進行全面的了解。建立校園監督組，自覺接受各方的監督。監督組成員在學校的財務收支、教師職稱的評審、職工獎勵、學校規章制度的確立、學校的工作任務等方面進行了相應的監督。保證學校工作的民主公開。［6］

5．開展多種類的活動項目，促進工會工作有效的開展

一是大力開展職工競賽活動。在職工中開展創建文明班組評比活動，并結合工會組織之間階段性的重點工作，開展工會職工各種比賽、提高工會建設與管理中的積極性和創造性，促進任務的圓滿完成。

二是大力開展女職工典型評選、宣傳活動。充分利用先進典型的示范帶動和輻射引導作用，推動工會工作的改革發展，也可以通過對典型事跡與人物的大力宣傳，加強效仿作用。

另外，積極開展一些有益于身心健康發展的文體活動，如歌詠比賽、拔河比賽、跳繩比賽、迎新晚會以及演講比賽等等，以豐富教職工的內心世界。

總之，在新形勢下，工會工作要隨著時代的發展而不斷創新。同時要不斷地引導廣大的職工積極參與，不斷實踐。在工會工作的創新上，積極建立行之有效的科學的管理機制與運行模式，使得工會工作上下有序。并且要注重職工的有效參與，廣泛的汲取來自不同渠道不同改進意見，充分發揮工會教職工的主體作用，促進國家的不斷改革與發展。

［1］謝莉：《企業工會女工工作改革措施芻議》［J］；新西部(理論版)；2014年09期

［2］劉媛：《新形勢下企業工會女工工作如何實現創新發展》［J］；中外企業家；2013年05期

［3］許曉芬：《電力企業工會女工工作創新途徑》［J］；企業技術開發；2014年20期

［4］王晶；宋長清；蔚學春：《新時期企業工會女工工作現狀及解決對策分析》［J］；華章；2013年19期

［5］任瑞蘭：《企業工會女工工作現狀及解決措施》［J］；企業改革與管理；2014年02期

［6］趙煦：《創新工會女工工作 推動企業文化發展》［J］；烏蒙論壇；2008年03期