談創作（四）——“青少年之家”等瓷板壁畫創作過程

閻先公

中國陶瓷藝術大師 中國美術家協會會員

德國音樂家舒曼說:藝術家切記三大敵人,一是平庸,二是千篇一律，三是粗制亂造。我理解，所謂平庸就是藝術家無才，搞不出激動人心的作品，作品打動不了觀眾，平淡無味。千篇一律，是指藝術家少知識，畫來畫去老是那幾樣東西，別的東西不會搞。至于粗制亂造，指的是態度問題，工作不認真，對藝術作品要求不嚴謹。每位藝術家只要有其中一條，都不能成為稱職的藝術家。

我在搞創作時，特別注意作品的個性，不能重復用過的構圖,其形式和手法也要根據作品需要而使其變化 ，即便是同一內容同類型相同題材的作品，也要選不同的情節，用不同的構圖，甚至在手法上也要有變化。

圖一 《青少年之家》 360×1600 設計：閻先公 制作：閻先公 賈世珍 賈世英

《青少年之家》 （局部）

《青少年之家》 （局部）

比如，我為淄博市青少年宮創作的“少年之家”大型陶瓷壁畫（圖一），從內容和題材上講，都是新的，是我首次畫青少年內容的作品。瓷板畫要安置在一個圓建筑走廊的墻上，墻面是平整的，建筑雖圓弧形，因面積大而張貼瓷磚不受影響，只是走廊只有三米多寬，視距短，不宜把表現的人物畫得太大。根據環境和青少年宮的工作特點，我考慮，反映青少年的內容應是學習文娛活動，如舞蹈. 音樂· 繪畫等，及各種形式的體育活動。青少年是祖國的未來，正像毛澤東主席說過：“你們是八九點鐘的太陽”，我用曲線在畫面中央畫出一個大半圓，象征初升的太陽，兩端彎曲而重復的幾條線代表體育場上的跑道，兩邊的中間 各有一個圓，意味的是太陽，有關的內容都將安排在 這里邊。這幅畫在表現手法上有兩大特點，一是這幅畫用的是實體陶瓷浮雕，有別于以前壁畫中畫的單色浮雕，用局部浮雕點綴在圓的周圍，從顏色風格和平面上的立體都有了不同的效果。二是首次把剪紙的形式用在壁畫上。整幅畫的上下部分 把各種舞蹈的動作用剪紙的形式連在一起，像膠卷似的圖片鏈接，增加了新的感覺，這種設計還考慮到降低制作壁畫的難度。該壁畫高3.6 米，上下各去0.8米高的剪紙舞蹈畫帶，中間只有2米的高度，制作就容易多了。該畫的特殊效果，博得了領導及專家的贊揚。淄博市團委張書記向我介紹，我省幾個大城市的工會領導參觀時，一致高度贊揚這幅壁畫，濟南· 青島· 煙臺的領導更是真誠的說：“這是我們見到的反映青少年活動壁畫中最受感動的一副。

圖二 《信息、印刷、報紙》 200×390 設計：閻先公 制作：閻先公 賈世珍 賈世英

圖三 《龍騰虎躍》 設計稿

圖四 《激越的旋律》 （設計稿）高1.8米 寬16米

圖五 《為國爭光》 360×600 設計：閻先公 制作：閻先公 孫兆寶 徐 明

而另一幅是淄博日報新聞大樓的陶瓷壁畫“信息· 印刷 ·報紙”，這幅壁畫與以前制作的壁畫在形式上完全不同。它是根據內容所需，采用單色的裝飾表現法，在信息傳遞上，從古代的步行送信·騎馬傳遞·到騎自行車·摩托車·火車·輪船·飛機衛星，并以先進的無線電，衛星電波傳遞到全球各地。以各種頻率的電波，用形象的波紋，縱橫交錯布置在整個畫面上，即作背景，也是該畫的主要內容，形成新時期的網絡時代。畫面右邊的三個方塊代表三個時期印刷。從手抄，活字印刷，到電腦打印，激光打印高科技印刷 。畫面上的大圓圈代表地球，在地球上有各種膚色人群，人與人的交流，報紙是最重要的形式，報紙使大家得到了信息，收獲了知識，增進了關系，加強了友誼，是生活·事業·人群和國家必不可少的重要傳遞形式。（圖二）壁畫用單色的，并有剪紙的形式，·手繪的形式圖案等形式，使其比較有現代感，幾乎是同樣的表現形式完成的另一幅壁畫設計稿。“龍騰虎躍”（圖三）這幅畫的特點是畫民間鬧元宵的內容，用幾何塊綜合式的手法，把文化以幾何形塊規范重疊組織在一起，用幾種不同的顏色塊，并以裝飾的手法繪制出節日的歡天喜地的熱鬧氣勢。有些作品可能與作品同樣的風格創作若干幅，但其內容·構圖·甚至人物的表現上有巨大的變化，使其產生不同的效果。給新汶礦務局創作的陶瓷壁畫“激越的旋律”（圖四），其形式不新鮮，但因墻面高不到2米而寬16米，其比例像是一幅長卷畫，但我在構圖和對人物表現上很有特色，也產生了良好的效果。我把體育場上的運動線先比作音樂中的五線譜，彎曲的置放在畫面上，把運動員當作音符，安排在五線譜上，用運動員的多少高低,音節長短組成有旋律的一副長卷體育畫，再對運動員的動勢人物夸張 變形，形成一幅有新意的作品，盡管用的是常用過的單色的裝飾手法，但仍給您感到有新意，動感很強，很能打動人的高質量的壁畫。

1988年，山東省為迎接全國城市運動會在濟南舉辦，邀我為新建的手槍射擊館和步槍射擊館及外墻創作四幅壁畫，因時間太緊，只有兩個月時間，我不能接收，找我的省體委主任和市體委主任就認定由我完成，我推脫不過就接受了。我首先組織幾位畫家，把外墻的兩幅壁畫安排出去，館內兩幅由我設計并制作。因時間緊張，我無法考慮再探索更新的形勢，原創上沿用先前的重彩加單色浮雕畫法，只是在色彩和畫面上強調突出射擊館的特點。比如手槍館，我把（圖五）表現在槍把子前，用特寫的手法刻畫出一位在中間占據著三分之一畫面的男射擊手，兩頭畫出運動員的練習，參賽奪冠至站在領獎臺上，看著升高的五星紅旗，那種為國爭光的喜悅心情。下邊部分仍用單色的素描的畫法，畫出運動員的各種動態，所不同的是對運動員的動態和體塊進行夸張和變形。因時間緣故，兩幅壁畫下邊部分用的是同一個設計稿，但也能體現兩幅作品的共性。步槍射擊館與手槍射擊館畫面構圖比較一致，其主要人物特寫是畫的步槍射擊運動員，而兩頭的內容重點反眏槍的起源和發展。從古代用紅纓槍射獵，騎馬射箭，再到步槍 射手，到作為體育項目參加各種運動會競賽為國家爭得榮譽，成為世界體育中熱門的體育項目。縱觀上述幾幅壁畫，力求做到同內容但不同表現手法，不同內容更要在構圖形式上有新的變化，做到每一幅作品都要有明顯的特色。

《激越的旋律》（局部）