泛屏與跨界：中國影視發(fā)展的新圖景
——第三屆中國影視青年論壇綜述

■ 劉俊 楊賓

泛屏與跨界：中國影視發(fā)展的新圖景
——第三屆中國影視青年論壇綜述

■ 劉俊 楊賓

媒介融合時代，融媒不僅是傳媒與藝術生產、傳播與接受方式的變革，也將會是人類感知方式、思維模式與社會權力結構的跨越；融媒不僅直接牽涉新聞傳播學學科發(fā)展的變局，也直接牽涉以影視藝術為主要形態(tài)的傳媒藝術學研究的拓展。而“泛屏”與“跨界”是當前媒介融合時代影視藝術實踐與思考極為重要的兩大維度。基于這一背景，2015年5月30日由中國高校影視學會主辦的第三屆中國影視青年論壇在上海大學舉行；論壇圍繞“中國影視藝術發(fā)展新圖景”的主題，呈現了對“泛屏”與“跨界”兩大問題的多維而深入的討論。來自清華大學、中國人民大學、北京師范大學、中國傳媒大學、復旦大學、南京大學等30多所高校的近100位著名學者、優(yōu)秀青年學人及業(yè)界專家與會。作為中國高校影視學會的重要活動，中國高校影視學會會長、中國傳媒大學胡智鋒教授，副會長復旦大學孟建教授、上海交通大學李亦中教授、北京師范大學周星教授、四川大學歐陽宏生教授、華南理工大學李幸教授、清華大學尹鴻教授、北京電影學院姚國強教授均參會。

一、中國影視發(fā)展的五重新背景

第三屆中國影視青年論壇開幕式于5月30日上午在上海大學第三教學樓演講廳舉行。開幕式由上海大學人文社會科學處常務副處長、聶偉教授主持。

胡智鋒會長在致辭肯定了歷屆中國影視青年論壇對中國高校影視學會整體工作推進的同時，創(chuàng)見性地提出了當前中國影視發(fā)展的五重新背景：（1）政治背景。崛起的中國在全球化語境下引發(fā)了新的政治期待；同時在面對“一帶一路”宗教與文化的復雜性時，中國影視應該思考布局戰(zhàn)略。（2）經濟背景。面對全球和區(qū)域性的產業(yè)結構變化，作為文化產業(yè)的龍頭，中國影視將扮演更加主動和重要的角色。（3）社會層面。政府提供豐富、多元而有價值的公共服務產品，是實現社會凝聚的重要舉措，影視恰是公共文化服務內容的重要來源。（4）傳媒層面。特別要關注媒介融合時代，“互聯網＋”語境下，在粉絲電影、綜藝電影群起的現象中，影視藝術發(fā)展的新趨勢。（5）藝術層面。需要從傳統(tǒng)的影視藝術研究向傳媒藝術研究邁進，正在不斷增容的傳媒藝術族群，深刻而持續(xù)地改變著人類藝術的格局。胡智鋒教授發(fā)言之后，承辦方代表上海大學影視學院常務副院長何小青教授在致辭中介紹了上海大學影視學院的基本情況并祝賀論壇的召開。中國高校影視學會青年研究會理事長張應輝教授從“溫馨回憶”“主題先鋒”“青年出發(fā)”三個方面，對第一屆理事會的工作進行了報告和總結。中國高校影視學會副會長孟建教授代表學會宣讀青年研究會第二屆理事會理事名單。

二、融媒時代中國影視的多維變遷

媒介融合時代帶來的影視藝術之變是多維的。這種變化的重要結果體現為多屏、泛屏、融屏的傳播方式，以及跨界、兼容、匯流的呈現方式等問題。在影視藝術本體產生遷轉的基礎上，牽涉出諸多維度的調適，例如影視技術平臺、影視審美觀念、影視文化表征、影視消費方式、影視產業(yè)結構、影視教育方略、影視歷史書寫、影視“軟實力”建構的調適，等等。

影視與傳媒教育變遷問題，是所有上述問題的重中之重，在開幕式的大會發(fā)言環(huán)節(jié)，兩位特邀嘉賓都首先關注了這一問題。北京師范大學藝術與傳媒學院院長周星教授提出“教育決定觀念，文化決定品質，批評常常誤讀”的觀點，認為影視從專業(yè)的高貴到大眾的普及過程中，影視教育也經歷了從單一到多元的過程，如今的影視教育應該是審美與文化觀念的凝聚，而不是技術指南。其中電影教育的觀念，特別需要注重創(chuàng)作的職業(yè)化、表現的文化感、品質的尊貴性、情感紛飛的視覺奇觀。周星教授還提出電影受眾的變化似乎是當前電影教育最重要的問題，而相應地，網絡時代對人而言最重要的問題是“人怎么為人”。他最后提出警醒：“時代變異不可忽略，忽略則難以變化；時代轉型不可失范，失范則精神家園難以留存。”

而著眼于移動影像新時代中信息環(huán)境與人才再造問題，另一位特邀發(fā)言嘉賓上海大學影視與傳媒產業(yè)研究基地主任吳信訓教授指出：傳媒乃至整個文化創(chuàng)意領域的信息生產方式、傳播渠道、傳播終端以及信息生產者與消費者之間呈現出多方融合的趨勢，傳媒教育必須優(yōu)化教師隊伍，改革教學方法，為新形勢下的傳媒人才的培養(yǎng)注入活力。特邀嘉賓發(fā)言環(huán)節(jié)主持人李亦中教授最后提出了“虛擬人”與“實體人”之辨，在當前融媒時代這一提法尤值深思與預見。

在繼后的會議嘉賓主題發(fā)言中，西南大學曹怡平副教授認為百度、阿里巴巴和騰訊三大網絡巨頭帶來的“蝙蝠效應”對電影產業(yè)結構的轉型、聯合制片的格局、中國電影的國際化均會產生深遠影響。上海大學張斌副教授指出在憑借數字技術形成的“元媒介”語境中，“看電影”作為一種經典藝術消費方式，正在經歷從“觀看”到“游戲”的歷史性跨越。河海大學易前良教授考察了若干媒體近年來的融合實踐，指出傳統(tǒng)電視只有以技術借鑒與研發(fā)為支撐平臺，從渠道建設、內容IP化和組織重構等層面，三位一體整體協(xié)調推進，才能實現轉型與升級。山東大學孔令順副教授指出“影像”已經成為當代最具代表性的文藝形式，只有策略性地運用影像文化的硬實力和軟實力，才能形成影響深遠的巧實力。上海大學黃望莉副教授對上海影戲公司為代表的電影制作機構進行了歷史回望。深圳大學戰(zhàn)迪副教授認為，“網生代導演”借力于互聯網生態(tài)所營造的產業(yè)力量，呈現出高度一致的“用戶至上”的網絡氣質；其作品一方面以破碎的整體感形成相似的敘事結構，另一方面在祛魅與賦魅中詢喚著粉絲共同體的精神參與。西南政法大學陳笑春副教授從經濟意義、文化意義和法律意義對視頻節(jié)目模板進行了考察。北京師范大學張燕副教授通過研究引領臺灣電影創(chuàng)作主流的新銳電影，指出在地文化表達、尊重觀眾的類型創(chuàng)作與商業(yè)運作是這類電影成功的關鍵。中國人民大學陳濤講師從流動（mobility）、穿行（penetration）和沉浸（immersion）三個方面探討了“幻影之旅”（phantom ride）作為一種特殊的運動鏡頭所具有的美學特征。華中師范大學孟君教授梳理了中國電影史上的小城鎮(zhèn)電影，指出小城鎮(zhèn)電影書寫小城鎮(zhèn)生活，反映出其獨有的“感覺與情感關系”，使得小城鎮(zhèn)這一電影空間具有獨特的社會學、文化學和藝術學價值。

三、跨國合作與電視節(jié)目創(chuàng)新

“泛屏、跨界與中國影視新形態(tài)”（主持人孔令順，點評人凌燕）、“跨國合作與電視節(jié)目創(chuàng)新”（主持人張國濤，點評人歐陽宏生）、“跨界合作與話語電影新景觀”（主持人張紅軍，點評人張燕）、“第四屆傳媒藝術論壇”（主持人劉俊，點評人胡智鋒）、“泛屏、跨界與影視生產新機制”（主持人王玉瑋，點評人孟君）、“融合語境下影視產品的產制與傳播”（主持人易前良，點評人王方）等六個分論壇，構成了本屆中國青年影視論壇下午的六場主題研討論壇。除了對媒介融合時代“泛屏呈現”與“跨屏傳播”等問題的關注，在六場主題研討分論壇中，有兩個專場分論壇還關注到了“跨國電視合作”與“傳媒藝術研究”兩大前沿的實踐與學理問題。

中韓明星體驗類真人秀節(jié)目《叮咯嚨咚嗆》在央視熱播，一方面是央視綜藝娛樂面貌改觀的重要標識，另一方面也展示了跨國電視合作與創(chuàng)新的可能路徑。專場分論壇“跨國合作與電視節(jié)目創(chuàng)新”針對電視綜藝節(jié)目《叮咯嚨咚嗆》展開討論。研討會由中國高校影視青年研究會秘書長、中國傳媒大學張國濤研究員主持。該節(jié)目出品人、愛享文化CEO鄒琳及節(jié)目總導演、愛享文化節(jié)目總監(jiān)周聰分享了原創(chuàng)節(jié)目實踐中的挑戰(zhàn)以及中韓合作的成功經驗。華南理工大學李幸教授指出，“真人秀”讓電視具有了國際屬性，而戲曲元素使得“真人秀”節(jié)目帶有了鮮明的中國特色，戲曲與“真人秀”的結合為觀眾尤其是年輕觀眾帶來了新奇而獨特的體驗。清華大學尹鴻教授肯定該節(jié)目在差異化創(chuàng)新和實現海外輸出上都取得了可喜的效果；同時他也建議節(jié)目應該做到“更簡單、更極致、更樸實”。南京大學張紅軍教授指出，節(jié)目以更具文化接近性的韓國真人秀節(jié)目為借鑒對象，以明星元素為關注點，以“文本間性”為基礎形成了傳統(tǒng)文化與流行文化的有機融合。西南大學何曉燕副教授則從真人秀的創(chuàng)作實踐出發(fā)，就真人秀如何更好地傳承和傳播中國傳統(tǒng)文化進行探討。上海大學張斌副教授認為，該節(jié)目為原創(chuàng)真人秀提供了本土資源的國際化這一新的發(fā)展路徑。四川大學歐陽宏生教授對嘉賓發(fā)言進行了點評；他指出該節(jié)目作為國內第一檔戲劇體驗類的真人秀節(jié)目，其首創(chuàng)性、跨文化性、專業(yè)性、趣味性和故事性等特點都值得肯定。

四、變遷與建構：行進中的傳媒藝術研究與教育

傳媒藝術研究與學科建設，是當前藝術學領域的前沿問題。傳媒藝術指自攝影藝術誕生以來逐漸形成的藝術族群，包括攝影藝術、電影藝術、電視藝術、數字新媒體藝術，以及一些被現代傳媒改造了的傳統(tǒng)藝術形式。與傳統(tǒng)藝術相比，傳媒藝術具有鮮明的科技性、媒介性和大眾參與性。因應當前藝術生態(tài)的跨界、融合、兼容的特征與趨勢，傳媒藝術研究是對傳媒藝術族群進行的“整體性研究”和“聯系式考察”。傳媒藝術學的建構是對藝術學學科建設的豐富和增容。作為第三屆中國青年影視論壇的另一專場分論壇，第四屆傳媒藝術論壇以“變遷與建構：行進中的傳媒藝術研究與教育”為題，就傳媒藝術研究、教育教學與學科建設等問題進行了探討。

論壇由中國傳媒大學學報《現代傳播》責任編輯、傳媒藝術學博士劉俊老師擔任學術主持。在主持人分享了前述的傳媒藝術基本特征、研究必要性與研究期待后，七位發(fā)言嘉賓分別從“變遷”與“建構”的角度展開如下探討：（1）南京大學祁林副教授就“媒介技術變遷與主體審美形象建構”問題、廣東工業(yè)大學吳雁講師就“傳媒藝術場景的變遷及其審美體驗”問題、中北大學王明端講師就“影像的新變：參與式生產及其導向”問題展開了對傳媒藝術發(fā)展“變遷”的討論；（2）上海大學齊偉講師就“傳媒藝術理論與電影研究的范式轉換”問題、中華女子學院周云講師就“傳媒藝術學視閾下的播音主持教育發(fā)展”問題、中國傳媒大學俞锫副教授就“推理與情感：聲音在傳媒藝術中的表達研究”問題、中國傳媒大學郝嫻貞助理研究員就“中國傳媒藝術的文化自覺”問題展開了對傳媒藝術理論與教育“建構”的討論。論壇最后，胡智鋒會長就傳媒藝術的研究背景、研究方法和研究內容進行了創(chuàng)建性闡釋，并對發(fā)言者的論述進行點評。本次“跨國合作與電視節(jié)目創(chuàng)新”論壇和“第四屆傳媒藝術論壇”也是國家社科基金重大項目“中國影視文化軟實力提升的戰(zhàn)略與策略研究”的科研成果。

（作者劉俊系中國傳媒大學助理研究員、《現代傳播》編輯；楊賓系中國傳媒大學藝術研究院傳媒藝術與文化方向碩士研究生）

【責任編輯：張國濤】