2014 年甘肅省公務(wù)員招警面試命題特點(diǎn)解析

○楊婕

(甘肅警察職業(yè)學(xué)院，甘肅 蘭州 730046)

“良好的準(zhǔn)備是成功的一半”，對(duì)2014 年甘肅省公務(wù)員招錄面試真題進(jìn)行梳理，有助于參加2015年公務(wù)員招錄考試的考生，以提高備考效率。

一、2014 年甘肅省公務(wù)員招錄情況分析

2014 年7 月18 日，甘肅省人力資源與社會(huì)保障廳發(fā)布《2014 年度甘肅省考試錄用機(jī)關(guān)公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員公告》，甘肅省共設(shè)置公務(wù)員招錄職位1439 個(gè)，計(jì)劃招錄總?cè)藬?shù)為2407 名。與2013 年相比較，2014 年甘肅省減少288個(gè)招錄職位，降低計(jì)劃招錄總?cè)藬?shù)447 名，補(bǔ)充招錄甘肅省高速公路交警系統(tǒng)人民警察167 名。

二、2014 年甘肅省公務(wù)員招錄面試命題特點(diǎn)

根據(jù)2014 年甘肅省各地公務(wù)員招錄面試真題統(tǒng)計(jì)顯示:命題的重點(diǎn)為綜合分析題、組織管理題和情境應(yīng)變題，這與2014 年甘肅省公務(wù)員招錄面試測(cè)評(píng)要素，即綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力、言語(yǔ)表達(dá)和舉止儀表前三項(xiàng)是相一致的，各類題型的命題特點(diǎn)如下:

(一)綜合分析題仍為重中之重，體現(xiàn)民生話題，答題結(jié)合自身崗位職業(yè)性作答

2014 年，綜合分析題的主導(dǎo)地位在甘肅省各地公務(wù)員招錄面試真題中仍穩(wěn)固不變，主要測(cè)查考生對(duì)某一具體問題或社會(huì)現(xiàn)象的處理以及某一社會(huì)現(xiàn)象的綜合分析能力。這類題型涵蓋全面，如社會(huì)現(xiàn)象、名言警句和政策理解等。例如:

(1)近日，某村出臺(tái)規(guī)定:村干部吸煙不得超過10 元一盒，普通村干部吸煙不得超過2 元一盒。一戶村民因?yàn)檫^生日抽的是18 元一盒的香煙，被通報(bào)批評(píng)并罰款。網(wǎng)友戲稱這是“最牛村規(guī)”。對(duì)此，你怎么看?

(11 月15 日上午甘肅省基層政法面試真題)

(2)有人說，木秀于林，風(fēng)必摧之。有人又說，錐處囊中，脫穎而出。你怎么看?

(11 月30 日甘肅省蘭州市面試真題)

2014 年，綜合分析題主要涵蓋社會(huì)現(xiàn)象類題目，涉及社會(huì)熱點(diǎn)話題如:“馬上辦”辦公室、孝道逼婚、醫(yī)患關(guān)系、公務(wù)員工資問題、雙十一網(wǎng)絡(luò)熱消費(fèi)等;政策理解類題目主要談到三農(nóng)問題、憲法日、愛國(guó)精神、法制與改革的關(guān)系、反腐敗等。由此可以看出，2014 年這類題型的命題具有較強(qiáng)的時(shí)代性，所以社會(huì)熱點(diǎn)仍然將是備考的重要背景素材。

除了涵蓋全面性以外，此類題型里面也經(jīng)常考查考生對(duì)相關(guān)背景知識(shí)的理解，加大對(duì)答題的深刻性。例如:

(1)世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，請(qǐng)你結(jié)合管理學(xué)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?

(12 月6 日甘肅省定西市面試真題)

(2)改革開放發(fā)展至今，西部一直為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，現(xiàn)在正在進(jìn)行西部大開發(fā)，有人說觀念最重要，有人說政策最重要，有人說資金最重要，有人說人才最重要，你認(rèn)為哪個(gè)最重要?

(11 月30 日甘肅省蘭州市面試真題)

(3)請(qǐng)你用三個(gè)詞來形容你對(duì)人民警察這個(gè)職業(yè)的看法，并解釋其中含義?

(6 月21 日蘭州市局事業(yè)編招警面試真題)

不難看出，題型變化的靈活性，體現(xiàn)了對(duì)考生發(fā)散思維的要求。以靈活開放的形式提出對(duì)考生自身知識(shí)背景的要求越來越高，考生在備考期間應(yīng)加強(qiáng)對(duì)管理學(xué)、心理學(xué)效應(yīng)、名言警句的知識(shí)儲(chǔ)備，“打鐵還需自身硬”!同時(shí)，通過考生考完后的回訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2014 年參加面試的考生如果在答題時(shí)融入自身的崗位專業(yè)性，從我做起，以小見大，答題的成績(jī)會(huì)更加滿意。

(二)情境應(yīng)變題緊貼工作實(shí)際，出現(xiàn)遞增趨勢(shì)

2014 年，甘肅省公務(wù)員招錄面試仍為應(yīng)變能力這一測(cè)評(píng)要素，更加突出測(cè)評(píng)考生在有壓力的狀況下，能否保持情緒的穩(wěn)定;思維敏捷，隨機(jī)應(yīng)變，快速做出正確判斷和妥善處理。而人際交往能力并沒有忽略不考，在突發(fā)的情境下，讓考生更多地關(guān)注怎樣處理錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系，突發(fā)的情境更加貼近真實(shí)的生活，考生處在很不利的矛盾中，重在考查考生解決實(shí)際問題的能力。例如:

(1)某街道轄區(qū)內(nèi)一飯館因經(jīng)營(yíng)不善而停業(yè)，老板拖欠9 名員工半年工資逃之夭夭。9 名員工集體到街道辦上訪，情緒非常激動(dòng)，并稱老板是街道辦某干部的親戚。假如領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你出面處理此事，你準(zhǔn)備怎么辦?

(11 月15 日下午甘肅省基層政法面試真題)

(2)近日，某一論壇一篇“縣車管所處理違章窗口工作人員公報(bào)私仇”的帖子炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。經(jīng)車管所調(diào)查，發(fā)現(xiàn)爆料人所言并不屬實(shí)。但來勢(shì)洶洶的輿論，讓車管所倍感壓力。假如你是縣車管所負(fù)責(zé)人，你怎么辦?

(11 月15 日上午甘肅省基層政法面試真題)

情境應(yīng)變題另外一個(gè)突出特點(diǎn)就是突出了所報(bào)考崗位的職業(yè)性。在2014 年的招警面試真題中，各地區(qū)有關(guān)警察的職業(yè)性和工作職責(zé)都有明確的表述。例如:

(1)十一黃金周前一天，某一路段堵車嚴(yán)重，突然有一小女孩突然頭顱內(nèi)出血，你作為值班交警，你怎么辦?

(11 月22 日上午甘肅省省直機(jī)關(guān)面試真題)

(2)現(xiàn)在的人民警察在執(zhí)法過程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)人民群眾的阻攔和襲警事件，請(qǐng)問你怎么看待這個(gè)問題，并如何解決它?

(6 月21 日蘭州市局事業(yè)編招警面試真題)

顯然，對(duì)于參加招警的考生，在校期間的在崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷是自己的寶貴資源，同時(shí)在備考期間還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公安工作、公安業(yè)務(wù)的了解。

(三)組織管理題專注于場(chǎng)景設(shè)置，考查細(xì)節(jié)，難度加大

2014 年的組織管理題中場(chǎng)景的設(shè)置更為清晰，不僅注重對(duì)某一任務(wù)或活動(dòng)的完整流程，而且重在細(xì)節(jié)化、具體化上。例如:

(1)要搞農(nóng)村環(huán)境治理專項(xiàng)工作，要你做前期調(diào)研工作，你具體怎么做?

(11 月22 日下午甘肅省酒泉市面試真題)

(2)單位要組織黨員干部開展一次關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的展覽，領(lǐng)導(dǎo)讓你來組織你怎么辦?

(12 月6 日甘肅省金昌市面試真題)

2014 年，組織管理題中一個(gè)最大的變化就是把應(yīng)用文融進(jìn)題中，更加貼近用人單位對(duì)考生的實(shí)際需求。考生在備考期間應(yīng)熟悉相關(guān)的常見應(yīng)用文和公安應(yīng)用文的格式和內(nèi)容。例如:

(1)單位開會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫演講稿，你要怎么完成，具體要寫什么?

(3 月15 日上午公安司法專項(xiàng)考試面試真題)

(2)關(guān)于勤儉，節(jié)約，廉潔，務(wù)實(shí)，低碳，環(huán)保，過年時(shí)做一個(gè)倡議書，倡議書的主要內(nèi)容是什么?

(3 月15 日下午公安司法專項(xiàng)考試面試真題)

(3)我國(guó)最近設(shè)置了很多便民服務(wù)，但是存在一些問題，例如盲道存在電線桿、空巢老人的服務(wù)電話無人接聽等現(xiàn)象，現(xiàn)在開展一項(xiàng)民主調(diào)查會(huì)，假如你是參會(huì)代表，請(qǐng)以“以人為本，不喊空口號(hào)”為題發(fā)表意見稿。

(3 月16 日下午公安司法專項(xiàng)考試面試真題)

總而言之，2014 年，甘肅省公務(wù)員招錄面試命題特點(diǎn)呈現(xiàn)出題型明確、作答具體化、生動(dòng)化、難度加大的趨勢(shì)。另外，題目中情境的設(shè)置也越來越具體化、細(xì)節(jié)化，多貼近工作實(shí)際場(chǎng)景。考生在備考期間完全擺脫以往的答題模式化，凸顯每個(gè)考生的優(yōu)勢(shì)，所以備考期間就是考生對(duì)自己全新了解的一個(gè)過程，這有助于考生提出有新意有創(chuàng)意的見解和舉措，考查考生的綜合素質(zhì)。

［1］李淑華．甘肅省公務(wù)員錄用考試測(cè)評(píng)體系改革淺論［J］．社科縱橫，2005(8):87 -88．

［2］李永新．結(jié)構(gòu)化面試教程［M］．人民日?qǐng)?bào)出版社，2014．

［3］楊婕．淺析2013 年甘肅省公務(wù)員面試命題特點(diǎn)［J］． 教育界，2014(8):12 -13．