《第二屆全國中小學實驗教學說課活動獲獎作品集》順利出版

本刊訊 ?第二屆全國中小學實驗教學說課活動由中國教育裝備行業協會主辦，旨在貫徹落實教育部基礎教育二司2014年工作要求，促進我國中小學教師積極開展實驗教學的探索和研究，鼓勵教師在實驗教學中對教學方法、選用材料和使用儀器進行創新、改進和完善。

本屆說課活動受到教育部基礎教育二司指導，得到全國各省（區、市）教育裝備部門（協會）的協助和支持，來自28個省市的94位中小學教師參加說課，內容涉及物理、化學、生物、數學、科學、信息技術、通用技術等學科。參賽教師通過現場展示、PPT演示、視頻播放等方式，詳細闡述實驗教學過程中遇到的問題和克服的手段，運用新裝備新技術新方式，通過創新思維和實踐能力改進原有教學方法，增強教師授課能力，激發學生學習興趣，提升教學水平和教育質量。

本屆說課活動得到了參賽和觀摩人員的一致好評，認為參賽教師在說課過程中實驗目標設定清晰到位，無論是探究性實驗還是驗證性實驗，實驗過程都以學生為主，注重引導學生體驗科學的探究方法。改進的實驗方法和創新的實驗儀器構思巧妙，特別是對實驗儀器的改進給大家留下深刻印象，充分體現了教師們的聰明才智。

本屆說課活動邀請了六位專家對說課教師進行問辯、點評，現場評出一等獎29名、二等獎40名、三等獎25名。為將每位參賽教師的經驗與真知廣泛傳播，給廣大實驗教師以借鑒和指導，中國教育裝備行業協會編輯出版《第二屆全國中小學實驗教學說課活動獲獎作品集》。全書分小學、初中、高中三部分，其中小學部分收錄小學數學、小學科學、小學信息技術三個學科15篇文章;初中部分收錄初中物理、初中化學、初中生物、初中科學、初中信息技術五個學科43篇文章;高中部分收錄高中物理、高中化學、高中生物、高中通用技術四個學科36篇文章。本書配套有第二屆全國中小學實驗教學說課活動現場視頻光盤。

就第二屆全國中小學實驗教學說課活動的成功舉辦，主辦方向對本屆說課活動給予指導的教育部基礎教育二司，給予支持的各省市教育裝備部門（協會）、第二屆全國中小學實驗教學說課活動指導委員會、第二屆全國中小學實驗教學說課活動評審委員會各位領導和專家、對參與和協助活動組織的廣大教師和工作人員致以謝意。希望全國中小學實驗教學說課活動獲獎作品集的出版能夠為落實實驗教學和深化課程改革，進一步推進素質教育和提升實驗教學質量，起到積極促進作用。（文/宋利云）