包在核桃里的愛

“東東，今年樹上剛下了核桃，我去拿幾個給你嘗嘗呀？”小院里，佝僂著背的爺爺笑著問我。

“不要，家里的核桃殼太厚了，吃起來實在是麻煩，還是算了吧。”我不假思索地拒絕道。

爺爺聞言，臉上顯出失望的神色，他連忙說：那……爺爺給你剝？”

看著爺爺滿臉的真誠，我只好同意。爺爺頓時高興起來，興沖沖地上樓去拿核桃。看著爺爺那蹣跚又急促的背影，我真是既愧疚，又感動

（開頭借助了人物對話描寫，寫出了爺爺為“我”剝核桃的場景。爺爺想為孫子做些事情，可爺爺對孫子的愛的表達卻始終停留在多年前的方式上，殊不知，孫子已經不再是當初那個喜歡捧場的小孩兒了。因此，“我”的拒絕一下子便傷到了爺爺，于是，爺爺想到了為“我”剝核桃。這種愛的自然推進，語言極為樸實，畫面感十足。）

爺爺取來核桃，回到小院，用撣子拂去石桌上的灰塵，招呼我坐下。金色的陽光柔柔地鋪在院中，將斑駁的石桌染上了歲月的溫情。爺爺小心翼翼地從懷里掏出老花鏡戴上，打開裝滿核桃的塑料袋，從里面仔細挑選個大又飽滿的核桃。我注意到爺爺的手上布滿縱橫交錯的青筋，手臂有如一截枯木，皺紋遍布，光陰在他手上刻下了滿滿的故事

只見爺爺左手扶著一個核桃，右手拿起小錘輕輕一敲，“啪”，核桃殼立馬裂成了幾瓣。為了挑揀出核桃肉，爺爺的脖子努力前傾，昏花的雙眼盡力睜大。他用手輕輕搓去果衣，邊搓邊說：今年家里的這棵核桃樹結的果可好了。（此處以一連串動作描寫，寫出爺爺為“我”剝核桃的認真投入，體現出了爺爺對“我”的愛。整個過程溫馨且寧靜，畫面感十足）記不記得？你小時候最喜歡爺爺給你砸核桃吃了。”那一刻，爺爺蒼老的面容泛起了慈愛的光輝

不一會兒，爺爺的手里就有了滿滿一捧去殼去皮的核桃仁，乳白色的果仁散發著淡淡的清香。我接過爺爺手中的核桃仁，拿起一瓣放入口中，微苦，微澀，味甘，香醇，細細咀嚼著，所有味道在唇齒間綻放。看我吃得滿足，爺爺開心地笑了，臉上的皺紋有的蕩開，有的聚攏。老花鏡后，他那雙渾濁的眼睛閃著幸福的光……

（這一段寫爺爺看“我”吃核桃的場景，營造了溫馨的氛圍。）

夢中，也是夕陽下的石桌前，也是坐著一老一小，老的是爺爺，皺紋要淺一些；小的是我，說話奶聲奶氣的。爺爺“騙”我，說他會“變戲法”，然后就變出了核桃。爺爺一邊敲核桃給我吃，一邊講故事給我聽，我們的笑聲在小院里回蕩……

（回憶兒時爺爺為“我”剝核桃的畫面，寫出了那時“我”與爺爺相處的快樂場景，而現在的“我”和爺爺卻沒有了那時的親昵。將過去與現在進行對比，隱隱透出小作者內心深處的失落和憂傷。）。

遠處傳來幾聲犬吠，我從夢中驚醒，核桃微苦醇香的口感仿佛還留存在舌尖。又是幾聲犬吠_{B3hwCjd3jYyqdmJq+rEJeYnLwFdHTVwghYEhiWBS/E0=}，這聲音在街道上回蕩，越發顯得鄉村的夜晚出奇得寂靜。我起床喝水，迷糊間看到爺爺房間的燈還亮著，推開虛掩的門，只見爺爺還在剝核桃。“爺爺，您怎么還沒睡？”“明天你就要回上海了，爺爺給你多剝一點兒，你好帶回去吃！”我內心五味雜陳，不由得走過去抱住了爺爺

（回到現實，描寫爺爺深夜為“我”剝核桃的畫面，“我”心里充滿了感動和愧疚。）

返城的車上，我打開爺爺給我的袋子，滿滿一袋核桃仁，醇厚的核桃香縈繞著我，一如爺爺對我的愛……

（結尾，“滿滿一袋核桃仁”的畫面，寫出了“我”將帶著爺爺的愛，奔赴新的成長旅途，情感真摯，扣人心扉。）。

。【上海民辦位育中學初中部】

◆總評

習作緊扣題目“包在核桃里的愛”，以爺爺想為“我”剝核桃；爺爺為“我”剝核桃；爺爺看“我”吃核桃；夢中回憶兒時爺爺為“我”剝核桃；醒來后，深夜里看到爺爺仍為“我”剝核桃；“我”帶著爺爺為“我”剝的核桃返程的寫作順序行文。這里，“核桃”是一個載體，承載著爺爺對“我”無盡的愛。

習作充分展示了小作者敏感細膩的心思，以及其善于捕捉愛、感受愛，懂得反思和感恩的品質，讀后令人回味。

（陳雪）