衡清婷
一、 建設(shè)綠洲,阿聯(lián)酋人民付出了很大代價(jià)
1. 上一堂課,我們初讀了課文,知道了阿聯(lián)酋人民在白茫茫的荒涼沙漠上建造出了一片片生機(jī)盎然的綠洲。今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2. (出示:“這里的每一株小樹,每一棵小草,都是國(guó)家花很大的代價(jià)培植的。”)“代價(jià)”什么意思?阿聯(lián)酋人民為了建設(shè)綠洲,付出了哪些代價(jià)呢?
【設(shè)計(jì)意圖】單刀直入、直抵文本核心問題,簡(jiǎn)單、明了,將問題迅速聚焦。
3. 現(xiàn)在,就讓我們先把目光聚焦到第3自然段,用“ ”畫出有關(guān)句子。
(1)(出示:“他們從國(guó)外買來泥土,買來淡水,買來樹苗和花草……源源不斷地送到樹木花草的根部。”)他們付出了哪些代價(jià)?三個(gè)“買來”,讓我們真切地感受到阿聯(lián)酋人民是花了巨大的代價(jià)建造綠洲的。可見,建造綠洲首先需要——(板書:財(cái)力)這段話中還有哪些地方可以看出需要巨大的財(cái)力?圈出這些詞。
(2)建設(shè)綠洲真是花費(fèi)了高昂的代價(jià),(引讀)可以毫不夸張地說,在這里——(生接讀)培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。
(3)除了讀出建造綠洲需要財(cái)力,還讀出了需要——(人力、精力、毅力、時(shí)間、艱辛的勞動(dòng)等)
(4)小結(jié):阿聯(lián)酋人民真是不惜很大代價(jià)在沙漠中建造綠洲。讓我們把這份敬意、情意融進(jìn)去,一起讀第3自然段。
【設(shè)計(jì)意圖】聚焦第3自然段,深入解讀“代價(jià)”的內(nèi)在含義,讓學(xué)生強(qiáng)烈體會(huì)到阿聯(lián)酋人民為了建設(shè)綠洲愿意花費(fèi)巨大的財(cái)力、物力、人力等。
二、 呵護(hù)綠洲,阿聯(lián)酋人民精心養(yǎng)護(hù)花木
1. 如果花點(diǎn)錢,出點(diǎn)力,綠洲就能在短短的一兩個(gè)月不就誕生了嗎?還需要什么?請(qǐng)同學(xué)們往前看看第2自然段,你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
(1)(出示:“地上沒有一片樹葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或是在草地上行走。”)你的體會(huì)是什么?品讀這句話,明白了綠洲是需要呵護(hù)的。(板書:愛心)沙漠變成綠洲很難很難,而綠洲變成沙漠卻是易如反掌。所以,綠洲是需要(愛心)呵護(hù)的。再讀句子。
(2)(出示第6自然段)在讀之前,我們先來聽一段錄音。(播放配樂錄音:阿聯(lián)酋屬熱帶沙漠氣候,全年降雨大約100毫米。分為夏季和涼季,11月-3月這5個(gè)月為涼季,平均氣溫15-30℃之間。4月初至10月底這7個(gè)月為夏季,炎熱干燥,平均氣溫在40℃以上,最高超過50℃。)
【設(shè)計(jì)意圖】補(bǔ)充資料的播放叩響了學(xué)生情感的大門,讓他們真切感受阿聯(lián)酋人民為了建設(shè)綠洲而付出的無形“代價(jià)”。
(3)聽了錄音,再看看這段話,在炎熱干燥的環(huán)境中建設(shè)綠洲,更需要園林工人汗水養(yǎng)育,綠洲是需要辛勞養(yǎng)護(hù)的。“汗水”澆灌的小花小草怎么樣?(眨眼工夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。)
(4)預(yù)設(shè)采訪:如果你是園林工人,請(qǐng)告訴我們,為什么你心甘情愿地為它們付出汗水?讀讀園林工人的話,(問另一學(xué)生)你聽出了什么?(喜愛花草,把它們當(dāng)孩子)是啊,他們?cè)谟们楦凶虧?rùn)著這些花草樹木,像愛自己的孩子一樣愛護(hù)著這些小花小草。
2. 怪不得作者說,(指名讀)阿聯(lián)酋人民像愛護(hù)孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹木。花花草草也用自己的美麗回報(bào)、滋養(yǎng)著世界。
3. 綠洲是需要財(cái)力建造的;綠洲是需要愛心呵護(hù)的;綠洲是需要智慧創(chuàng)造的;綠洲是需要汗水澆灌的;綠洲是需要情感滋潤(rùn)的。僅僅這些就夠了嗎?不夠。(出示:綠洲還需要 )(時(shí)間、恒心、信心,執(zhí)著的信念才能建成功的。)
【設(shè)計(jì)意圖】由點(diǎn)到面,由表面的財(cái)力到內(nèi)在的情感、智慧、愛心等,賦予了“代價(jià)”豐富的內(nèi)涵,讓“代價(jià)”站立起來,豐滿起來。同時(shí),巧妙搭建學(xué)生、作者、文本三者的情感橋梁,產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,提升思考深度。
三、 描繪美麗的綠洲,建成“人間天堂”
1. 現(xiàn)在,就讓我們自由自在地欣賞一次吧!(欣賞一組風(fēng)景圖片,配樂朗誦:同學(xué)們,這里曾是白茫茫的沙漠,現(xiàn)在是芳草如茵,鮮花遍地的綠洲;這里曾是白花花的鹽堿,現(xiàn)在是有草有樹的天然氧吧;瞧,這是在沙漠上建造起來的世界第一高樓哈利法塔。
2. 我聽到了你在不停地贊嘆,你在贊嘆什么?不僅僅是我們,世界上的人們都在為之震撼,震撼他們創(chuàng)造了世上最美的“人間天堂”。(板書:“人間天堂”)聯(lián)合國(guó)授予它“改善人居環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”,2000年時(shí),聯(lián)合國(guó)還專門以迪拜為名設(shè)立了“迪拜獎(jiǎng)”。
【設(shè)計(jì)意圖】在“代價(jià)”的充分體悟之下,學(xué)生自然就會(huì)有目睹綠洲的強(qiáng)烈愿望,欣賞迪拜風(fēng)景滿足了同學(xué)們的內(nèi)心需求。
四、 提升深化:為了美好的生活
1. 綠洲多美啊,綠洲已在我們心中扎根。思考:阿聯(lián)酋人民為什么要不惜重大代價(jià)在沙漠中建造綠洲呢?用課文中的句子告訴大家。
2. (引讀)阿拉伯朋友這樣說——;作者感嘆道——;那么,你想說:有了 ,才 。
3. 他們愛綠洲,因?yàn)閻圩约旱募覉@——(引讀)正是有了這些綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。他們愛綠洲,更愛美好的生活——(引讀)人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加美麗。
4. 現(xiàn)在,讓我們把目光再次定格在這片沙漠中的綠洲。透過這一切,你覺得對(duì)你有什么啟發(fā)和感悟,寫下來,我們一起交流。
【設(shè)計(jì)意圖】透過沙漠中的綠洲,我們不僅僅要看到保護(hù)環(huán)境這一顯而易見的關(guān)鍵詞,更應(yīng)該看到這背后站著的偉大的阿聯(lián)酋人民。所以,其精神、其品質(zhì)更值得咱們?nèi)ニ伎肌W詈蟮淖x寫結(jié)合,有助于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
五、 總結(jié)全課
同學(xué)們,今天這一課,我們認(rèn)識(shí)了一群生活在沙漠中的阿聯(lián)酋人民,他們熱愛自然和美好幸福的生活,他們不惜代價(jià),用綠洲精神描繪了一幅人與自然共生共榮的和諧畫面。我們國(guó)家也有寬廣的沙漠,改造沙漠鹽堿地是我們的義不容辭的責(zé)任。
(作者單位:揚(yáng)州市寶應(yīng)縣葉挺橋小學(xué))