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從《蒼原》相關研究看歌劇藝術學術發展

2015-01-09 20:30:41尹國峰
課程教育研究·下 2014年10期
關鍵詞:歌劇聲樂美學

尹國峰

歌劇《蒼原》是中國新時期一部運用西洋管弦樂隊伴奏為主的歷史題材歌劇,講述的是中國清代一次民族大遷徙的故事。關于這個題材,出現了不少文藝作品的精彩演繹。本文重點借以歌劇《蒼原》的相關歷史研究進行分析、評述,引出了筆者對21世紀中國聲樂藝術學術的研究和思考。

一、相關研究現狀

縱觀歌劇《蒼原》的音樂研究,音樂界對其研究數目相對較多。單獨針對中國知網的學術期刊共有65篇,研究角度皆從中國歌劇的音樂比較研究、人物形象分析、情歌的研究、音樂處理、舞臺探微、藝術評論以及報刊7個方面的相關研究。無論從樂隊演奏、聲樂演唱,還是幕前的舞蹈等,它的研究方向與內容甚廣。但從搜集的相關資料來看,學術界所探討的問題更側重于歌劇音樂的意識形態方面,比如,表演者的心理特征、演唱風格和舞臺形象等方面的研究。筆者搜集前人對歌劇《蒼原》的相關歷史研究期刊共65篇,對此做簡要分析和總結:

從歌劇的整體概觀來看,《蒼原》的樂隊編制、舞美和表演都是相當恢宏、龐大的。單就合唱選段就有24首,詠嘆調(渥巴錫5首、娜仁高娃4首、舍愣3首、艾培雷4首)16首,宣敘調2首,男女二重唱2首,四聲部合唱1首以及蒙古族長調2首,合唱和詠嘆調占整個歌劇的主要部分。從上述圖表可以看出,聲樂界對娜仁高娃《情歌》的研究頗多;其次為歌劇藝術評論;再次就是把《蒼原》與《白毛女》、《歸去來》、《滄海》三部歌劇進行比較研究。但就其詠嘆調(男聲)、重唱、合唱等方面相關研究論題卻為零。不言而喻,這是中國歌劇藝術的一大缺憾。如歌劇第一場舍愣蒙冤被抓時所演唱的一段肺腑之言,深刻地描述了主人公由絕望——回憶——悵惘——悲憤一系列的情緒變化,在管弦樂隊的伴奏下,作曲家根據舍愣不同的心理特征而不斷的轉換調性,其創作理念與作曲技巧是否屬于中國歌劇的新突破?

歌劇是集音樂、舞蹈、戲劇、建筑等綜合性的舞臺藝術,它的研究領域是相當廣泛的。作者只要能夠找到切入點,深層挖掘,論證要有條理,實物論據更為充分,語言表達更為清晰。音樂文化總是在人類生活中不斷的向前發展,新音樂一直在舊音樂的基礎上日新月異。從哲學上講,世界上沒有一成不變的事物,文化既是如此,音樂研究成果斷然也不能脫離事物發展的規律。

隨著社會學術市場的經濟化,很多音樂人士對待學術態度不是為了學術發展而研究,而是為了教育職位所需而研究。最終造成的局面是學術發展停滯不前,論文學術價值淺薄,抄襲與復制的不正之風混亂于學術創作之中。可以說,這是對音樂藝術的一種褻瀆。典型的就是國家一級演員王輝教授發表的一篇論文《論歌劇<蒼原>的音樂美學特征——以我飾演的艾培雷為例》(《樂府新聲》(沈陽音樂學院學報)2008年第4期),第二年,他又發表了一篇論文——論歌劇《蒼原》的音樂美學特征,(遼寧師范大學學報<社會科學版>,2009年9月第32卷第5期)。不容置疑,這篇論文具有一定學術價值。王輝教授從創作思維的戲劇性、音樂風格的開放性以及中國題材的史詩性出發,把《蒼原》的音樂美學特征剖析的淋漓盡致。從選題和構思上,它是屬于新穎、先進的;從內容上,他以豐富的舞臺經驗,對《蒼原》的音樂美學研究奠定了一定的基礎;從學術理論上,他新穎的歌劇研究思維模式,為后人對研究歌劇的借鑒起了重要作用。但又不可不說的是,王輝教授前后兩年出現了兩篇相同的論文:從論題上看,兩篇文章只是副標題的有無;從摘要上看,作者只是把摘要內容作了簡單的修改;從正文上看,兩篇論文的內容完全一致;從參考文獻上看,作者把文獻格式作了修改,但文獻內容并未改動。作為一名歌劇演員,對中國歌劇所做出的貢獻是顯而易見的,但從學術態度上講,他完全違背了音樂學術規范,屬于典型的自我復制類型。因此,作為音樂研究者,首先要學會自我創新,然后依據前人研究成果,規范學術態度,超越自己,思考前人之未知,才能真正推動學術的發展。

愛因斯坦曾經有過這句名言:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題、新的可能性,從新的角度看舊的問題,卻需要有創造力和想象力。”比如霍長和先生在評論歌劇《蒼原》的音樂時,他的切入點就比較好,把作曲家徐占海在《蒼原》中的創作技法與之前的創作風格進行比較、評述。他在文中提到:“徐占海這次在《蒼原》做了些調整:1、保留一部分宣敘調,但淡化歌唱性而強調語言的‘四聲。2、采用詠敘調,即,將詠嘆和宣敘結合在一起。3、其余的部分用韻白交代。” [1]霍先生在談到的每句話都是經過思考的,且論據恰到好處,他善于發現問題,提出了徐占海在歌劇創作中的特殊性問題。然后,結合曲譜,逐步論證自己的觀點并得出結論,這也是一個真正的學術研究者應該具有的音樂素養。

正如我們聽講座只是聆聽,而不提出問題,思考老師所講述的觀點,最后去解決問題,那么講座的價值也便無法體現。我們在看歌劇、搜集相關論文評述,都需要不斷地去思考、論證,尋求新的研究方向。許多人曾這么認為:我想寫一篇某歌劇選段的論文,為什么我在網上找不到相關的資料啊?沒有資料,我怎么下筆去寫?這就是學術中的一個通病,也是為什么《情歌》選段的研究篇章如此之多的問題所在。如果某個專題資料很豐富,你還能找到研究的突破點嗎?你研究出來的論文還有價值意義嗎?你是否只是去完成某項任務而已?無法推動學術發展的論文在一定程度上屬于片面的知識整合。不只是研究《蒼原》的學術成果如此,其他歌劇的研究領域亦是如此,這也是中國學術界需要糾正的研究態度。

二、問題之解決出路

針對于歌劇《蒼原》前人已有的相關研究,筆者對歌劇與聲樂藝術的學術發展進行了深深的思考與自我反思,推動歌劇與聲樂藝術的快速發展,是每位音樂研究者應有的學術態度,既要繼承中國音樂文化的傳統精華,更要不斷推陳出新。因此,筆者提出以下幾點建議:

1、改革傳統,力求創新

在中國聲樂研究領域中,傳統的思維模式是概述——分析——總結。所謂概述,無謂就是作曲家的生平經歷和創作歷程,基本是屬于常識性的內容,圖書館的相關人物專著論述則更為詳盡;分析,即為歌曲的演唱分析,其研究思路離不開曲式分析的思維模式;最后,總結出歌曲的藝術特征。關于聲樂學的研究,不僅僅只限于演唱方面,它和律學、心理學、哲學以及音樂史學等都有著淵源關系。如居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》一文中,作者主要是以設問(自問自答)的形式進行評述,文字通俗易懂,但內容卻極其深刻。他并未向傳統式的逐條論述,他的研究過程是在看完歌劇之后對自己所提出的問題進行解決分析,論證思路清晰,且語言詼諧有趣。此外,還有孫博的一篇《歌劇<蒼原>音樂創作中所體現的復調思維與技法》,這篇文章的研究論點也比較新穎,是后人值得參考的音樂研究資料。endprint

2、尊重前人研究成果,避免抄襲與自我復制

縱觀歌劇《蒼原》的整體概觀,存在不少內容相似的期刊論文,同理,其他相關期刊論文也亦是如此。顯然,此類論文是在不尊重前人研究成果的基礎上進行提煉而成,是學術界所唾棄的。所謂論文,必須有論據,你的論據可以是前人研究的觀點,但要需在文章中給予清晰地注明,直接引用和間接引用要交代清楚,這也是一個音樂研究者必須遵循的學術規則之一。包括自我復制,雖然不是竊取他人研究成果,但這種行為不能推動學術的發展,只是為達到目的,也是學術界所不允許的。如H君在其《中國史詩性歌劇<蒼原>的藝術特色及魅力》(戲劇研究,2009年第4期第16頁)中,他的第一段主題幾乎是抄襲居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》(《人民音樂》1997年第1期第12頁)的內容,作者文中并沒有引用標注。很顯然,這屬于典型的不尊重前人研究成果,是學術界所嚴禁的。

3、重點關注原始文獻——樂譜

作為一個音樂學者,無論你從事于哪個方面的研究領域,你都離不開原始樂譜,只有從譜中才能找到你的論點和研究思路,何況作為聲樂研究者?我們不只是靠聲音去發揚中國的聲樂藝術,在研究過程中,要重點關注原始樂譜。我們常常苦于無資料可搜尋,其實原始樂譜就是最強有力的論據,只是我們缺乏思考,只想速成文章。古人有云“欲速則不達”,真正有價值的文章往往是經過作者深思熟慮的,需要經過選題——查閱——精讀——思考——論述——修改六部分組成。不過,通過筆者搜集的文章來看,大多數音樂學者皆為形而上的思辨性研究思維,在文字論述相對詳細的前提下,卻脫離了曲譜,主觀的意向偏多,客觀的事實論證偏少。如某H學生的碩士論文——歌劇《蒼原》中民歌素材的運用極其演唱,從題目可以看出,既然談到演唱,必定脫離不了歌曲與樂譜,但從作者的文中,卻沒有看到相關樂譜的出現。筆者認為聲樂歌曲演唱研究不同于音樂美學研究,它與美學的思辨性思維是相對應的,也就是形而下的求證性研究思維,重在求實證,而不是抽象理論分析。若要實現中國聲樂藝術的繁榮化,必須在承接前人研究成果的基礎上,全面搜集相關中外文獻資料,避免論題的重復性,大膽從樂譜入手,發散性思考問題,不要單一局限于演唱研究,更多的尋找新論點。如此以來,中國的聲樂藝術一定會向多極化發展,而不是傳統的兩極化發展。

參考文獻:

[1] 霍長和.大氣磅礴的英雄史詩——評歌劇《蒼原》的音樂.音樂生活.1996(3):49

[2] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學特征——以我飾演的艾培雷為例.樂府新聲(沈陽音樂學院學報).2008(4)

[3] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學特征.遼寧師范大學學報(社會科學版).2009(5)

[4] 居其宏.史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇《蒼原》觀后.人民音樂.1997(1)

[5] 孫博.歌劇《蒼原》音樂創作中所體現的復調思維與技法.樂府新聲(沈陽音樂學院學報).2007(4)endprint

2、尊重前人研究成果,避免抄襲與自我復制

縱觀歌劇《蒼原》的整體概觀,存在不少內容相似的期刊論文,同理,其他相關期刊論文也亦是如此。顯然,此類論文是在不尊重前人研究成果的基礎上進行提煉而成,是學術界所唾棄的。所謂論文,必須有論據,你的論據可以是前人研究的觀點,但要需在文章中給予清晰地注明,直接引用和間接引用要交代清楚,這也是一個音樂研究者必須遵循的學術規則之一。包括自我復制,雖然不是竊取他人研究成果,但這種行為不能推動學術的發展,只是為達到目的,也是學術界所不允許的。如H君在其《中國史詩性歌劇<蒼原>的藝術特色及魅力》(戲劇研究,2009年第4期第16頁)中,他的第一段主題幾乎是抄襲居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》(《人民音樂》1997年第1期第12頁)的內容,作者文中并沒有引用標注。很顯然,這屬于典型的不尊重前人研究成果,是學術界所嚴禁的。

3、重點關注原始文獻——樂譜

作為一個音樂學者,無論你從事于哪個方面的研究領域,你都離不開原始樂譜,只有從譜中才能找到你的論點和研究思路,何況作為聲樂研究者?我們不只是靠聲音去發揚中國的聲樂藝術,在研究過程中,要重點關注原始樂譜。我們常常苦于無資料可搜尋,其實原始樂譜就是最強有力的論據,只是我們缺乏思考,只想速成文章。古人有云“欲速則不達”,真正有價值的文章往往是經過作者深思熟慮的,需要經過選題——查閱——精讀——思考——論述——修改六部分組成。不過,通過筆者搜集的文章來看,大多數音樂學者皆為形而上的思辨性研究思維,在文字論述相對詳細的前提下,卻脫離了曲譜,主觀的意向偏多,客觀的事實論證偏少。如某H學生的碩士論文——歌劇《蒼原》中民歌素材的運用極其演唱,從題目可以看出,既然談到演唱,必定脫離不了歌曲與樂譜,但從作者的文中,卻沒有看到相關樂譜的出現。筆者認為聲樂歌曲演唱研究不同于音樂美學研究,它與美學的思辨性思維是相對應的,也就是形而下的求證性研究思維,重在求實證,而不是抽象理論分析。若要實現中國聲樂藝術的繁榮化,必須在承接前人研究成果的基礎上,全面搜集相關中外文獻資料,避免論題的重復性,大膽從樂譜入手,發散性思考問題,不要單一局限于演唱研究,更多的尋找新論點。如此以來,中國的聲樂藝術一定會向多極化發展,而不是傳統的兩極化發展。

參考文獻:

[1] 霍長和.大氣磅礴的英雄史詩——評歌劇《蒼原》的音樂.音樂生活.1996(3):49

[2] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學特征——以我飾演的艾培雷為例.樂府新聲(沈陽音樂學院學報).2008(4)

[3] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學特征.遼寧師范大學學報(社會科學版).2009(5)

[4] 居其宏.史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇《蒼原》觀后.人民音樂.1997(1)

[5] 孫博.歌劇《蒼原》音樂創作中所體現的復調思維與技法.樂府新聲(沈陽音樂學院學報).2007(4)endprint

2、尊重前人研究成果,避免抄襲與自我復制

縱觀歌劇《蒼原》的整體概觀,存在不少內容相似的期刊論文,同理,其他相關期刊論文也亦是如此。顯然,此類論文是在不尊重前人研究成果的基礎上進行提煉而成,是學術界所唾棄的。所謂論文,必須有論據,你的論據可以是前人研究的觀點,但要需在文章中給予清晰地注明,直接引用和間接引用要交代清楚,這也是一個音樂研究者必須遵循的學術規則之一。包括自我復制,雖然不是竊取他人研究成果,但這種行為不能推動學術的發展,只是為達到目的,也是學術界所不允許的。如H君在其《中國史詩性歌劇<蒼原>的藝術特色及魅力》(戲劇研究,2009年第4期第16頁)中,他的第一段主題幾乎是抄襲居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》(《人民音樂》1997年第1期第12頁)的內容,作者文中并沒有引用標注。很顯然,這屬于典型的不尊重前人研究成果,是學術界所嚴禁的。

3、重點關注原始文獻——樂譜

作為一個音樂學者,無論你從事于哪個方面的研究領域,你都離不開原始樂譜,只有從譜中才能找到你的論點和研究思路,何況作為聲樂研究者?我們不只是靠聲音去發揚中國的聲樂藝術,在研究過程中,要重點關注原始樂譜。我們常常苦于無資料可搜尋,其實原始樂譜就是最強有力的論據,只是我們缺乏思考,只想速成文章。古人有云“欲速則不達”,真正有價值的文章往往是經過作者深思熟慮的,需要經過選題——查閱——精讀——思考——論述——修改六部分組成。不過,通過筆者搜集的文章來看,大多數音樂學者皆為形而上的思辨性研究思維,在文字論述相對詳細的前提下,卻脫離了曲譜,主觀的意向偏多,客觀的事實論證偏少。如某H學生的碩士論文——歌劇《蒼原》中民歌素材的運用極其演唱,從題目可以看出,既然談到演唱,必定脫離不了歌曲與樂譜,但從作者的文中,卻沒有看到相關樂譜的出現。筆者認為聲樂歌曲演唱研究不同于音樂美學研究,它與美學的思辨性思維是相對應的,也就是形而下的求證性研究思維,重在求實證,而不是抽象理論分析。若要實現中國聲樂藝術的繁榮化,必須在承接前人研究成果的基礎上,全面搜集相關中外文獻資料,避免論題的重復性,大膽從樂譜入手,發散性思考問題,不要單一局限于演唱研究,更多的尋找新論點。如此以來,中國的聲樂藝術一定會向多極化發展,而不是傳統的兩極化發展。

參考文獻:

[1] 霍長和.大氣磅礴的英雄史詩——評歌劇《蒼原》的音樂.音樂生活.1996(3):49

[2] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學特征——以我飾演的艾培雷為例.樂府新聲(沈陽音樂學院學報).2008(4)

[3] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學特征.遼寧師范大學學報(社會科學版).2009(5)

[4] 居其宏.史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇《蒼原》觀后.人民音樂.1997(1)

[5] 孫博.歌劇《蒼原》音樂創作中所體現的復調思維與技法.樂府新聲(沈陽音樂學院學報).2007(4)endprint

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