陜西省普通高校體育選項課教學現狀調查

黃顯忠，殷譚鋒，楊艷

（商洛學院體育教學研究部，陜西商洛726000）

陜西省普通高校體育選項課教學現狀調查

黃顯忠，殷譚鋒，楊艷

（商洛學院體育教學研究部，陜西商洛726000）

以陜西省20所普通高校的20位體育教學管理人員、100名體育教師、1 800名大學生為研究對象，采用實地考察法、問卷調查法、數理統計法和文獻資料法等，對陜西省普通高校體育選項課教學資源、教學目標、教學類型、教學方式和師生教學反映等方面進行了調查研究分析，認為陜西省普通高校體育選項課發展現狀態勢良好，但也面臨著如教學資源短缺、體育教師資源缺乏、選項及評價方法不盡合理等問題，并對此提出針對性建議，為高校體育教學改革提供參考。

普通高校；體育選項課；教學改革

教育部在2002年頒發了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》（簡稱《綱要》），《綱要》明確指出，體育教育作為培養全面發展人才和實踐素質教育的必要途徑，要遵從高校學生身心發展規律，同時也要考慮學生的個性發展，要為學生所用，要以人為本。這樣的體育教育能夠使學生在課外積極自主進行鍛煉，進而達到提高學生綜合素養，增強學生的體質，培養學生健康習慣的目的，并為學生從事終身體育鍛煉打下堅實牢固的基礎。在新《綱要》精神的指導下，各個普通高校開始踴躍改革教學模式，基本上采用體育選項課這種教學模式，從而拓寬了教學內容體系，重視了學生個性發展，追求體育教育對大學生的長遠作用[1]。……