如何幫助特殊類型讀者走進圖書館

【摘 要】關注弱勢群體、關愛老年讀者的身心健康是全社會共同的責任和義務。作為圖書館人，如何向他們開放、為他們提供服務和輸導正面積極的力量，是我們可以付之嘗試與付出積極努力的。文章探索性的提出了這個問題，為后續的研究奠定基礎。

【關鍵詞】特殊類型讀者；服務創新；人文關懷

1.關注特殊弱勢群體是全社會義不容辭的責任

圖書館是社會公共資源，是全體公民集閱讀、學習、休閑、娛樂于一體的公共場所，對整個社會的文化傳承、精神文化建設、思想品質提升和建立學習型社會的氛圍都有著不可忽視的積極作用。

近年來各省、市、區圖書館開展的“少兒圖書館閱讀推廣”、“老年讀者群特殊服務”等研究活動如火如荼，很多圖書館都開創了特殊的針對相應人群的研究閱覽室，紛紛開展了針對青少年人群的、老年讀者群的特色活動、講座，以及面向社會大眾的科普、文娛、藝術和文學、政治時事等專題講座，將圖書館的文化優勢轉化為可被廣大受眾接受并喜愛的專業座談、講座，以大眾喜聞樂見的形式推送給讀者，回饋給社會群體，為社會主義精神文明的建設盡一份自己的力量?；顒觾热葚S富，形式多樣，覆蓋的讀者面也相當廣泛，獲得了廣大市民的好評和推崇。

雖然現有的圖書館為弱勢群體提供了一定的服務和保障，如殘障人士專用電梯、通道、衛生設備等等，為有一定行動困難和感知困難的人群提供了幫助。對“看得見的殘疾”提供幫助是一件相對容易的行為，管理人員和讀者會自發的為這部分人群提供方便、咨詢和服務?！?br>